幼儿园中班安全教案《认识火》含反思.doc
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1、幼儿园中班安全教案认识火含反思中班安全教案认识火含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力,让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害,了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识,快来看看幼儿园中班安全认识火含反思教案吧。活动目标1、让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害。2、了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力。3、了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识。4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备1、趣味练习:一起来灭火2、ppt课件:
2、认识火活动过程一、导入1.猜谜语红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。二、展开1、出示图片,了解火的发展。讨论:火是怎么来的呢教师:最早是钻木取火,后来从打火石发明了火柴,科学的进步人们又发明了打火机,现在我们能用电子打火。2、了解火的特点。(1)点燃蜡烛让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色),并通过观察说出火能发光。(2)让幼儿用手靠近蜡烛的火焰,感受火能发热。(3)火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛,把大小不同的三个烧杯盖上。观察结果最小的杯子因为里面空气最少,火熄灭最快;最大的杯子因为里面空气最多,火熄灭的最慢。(4)了解火怕水的特点。向燃烧的蜡烛上浇水,火会灭。3
3、、引导幼儿讨论火的用途与危害。(1)火有哪些用途(照明、取暖、煮饭烧水、发电)(2)火有哪些危害(使用不当或疏忽大意会烧伤人,烧毁房屋和树木,引起火灾)4、了解简单的防火方法。教师:火的危害虽然很大,但是我们不用怕它,这就需要有一定的防火知识。(1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。(2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。(3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。(4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。(6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。5、游戏:着火了。教师说出一种着火的情况,幼儿做出相应的应对动作及模仿措施。教师小结活动内容,教育幼儿要学会自我保护。教学反思安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。小百科:火其本义指物体燃烧时产生的光焰,后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气、中医学上的燥热之气、热烈的、红色的等含义。4
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