2022市教育局工作报告 (2) .doc
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1、市教育局工作报告 20xx年,根据市委、市政府和省教育厅工作部署,常州教育深入实施xx市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年),扎实推进各项改革举措,事业发展水平位居省内第一方阵。 一、彰显公平,基本公共服务有新改善 (一)办学条件提档升位。修订xx市区教育布局规划,启动常州教育地理基础信息系统建设。推进全市18个教育重点工程建设,实施建设28万,交付使用8.89万。加快幼儿园建设,缓解“入园难”矛盾,全市新建、改扩建幼儿园32所,其中新建16所、建筑面积7.54万,改扩建16所、建筑面积5.2万。全力推进校安工程,完成校安工程42个项目,竣工面积20.6万。按照全国审定的三年规
2、划,我市开工率和竣工率均达到或超过100%,对照省定2010-2012三年规划,我市校安工程开工率为100%,竣工率85.5%,基本完成省校安办“双百”目标。推进国家教育考试标准化考点建设,建成31个标准化考点、1433个标准化考场并投入使用。在新建和改扩建学校中逐步推进节能、环保和能源智能化管理建设,刘国钧高职校获省级节能示范单位称号。 (二)学前教育加快发展。市政府将促进学前教育发展列为为民办实事项目,各辖市、区全面建立学前教育生均公用经费财政拨款制度,xx区和xx区学前教育生均公用经费400元、xx区250元、其他辖市(区)200元。通过新举办幼儿园均办成公办园、回购民办园等途径提高公办
3、幼儿园比例,全市公办幼儿园占比达75%以上。全市按2000元/人的标准落实特困家庭幼儿及残疾幼儿保育教育费共90.4万元,并对特定对象幼儿实行免费或减半收费政策。新增省优质幼儿园11所、市优质幼儿园13所,市级以上优质园占比率、就读率分别达80%、90%以上。 (三)义务教育更加均衡。深入开展省义务教育优质均衡改革发展示范区建设工作,各辖市、区均通过全国义务教育发展基本均衡省级督导。完善义务教育阶段学校招生方案,适度调整义务教育热点学校施教区,严格控制热点学校择校比例,民办初中招生坚持免试入学,热点普通高中统招名额分配到各初中的比例达70%。稳妥推进义务教育学校干部、教师轮岗交流工作,优秀教师
4、轮岗交流比例超过15%。推进“蓝天计划”,充分挖掘公办教育资源,采取扩班、增加班容量等措施,全市公办学校吸纳流动就业人员随迁子女13.6万人,吸纳比例达88.91%。启动义务教育优质学校复评,新增省优质小学11所、优质初中3所,义务教育阶段省优质学校占比达84.24%、就读率达86.66%。启动薄弱初中质量提升工程,有4所学校成功申报成为省首批薄弱初中课程建设项目。 (四)服务领域不断拓展。完善政府主导、社会参与的家庭困难学生帮扶体系,落实政府政策资助2.23亿元,接受社会捐赠735万元,做到不让一个学生因贫失学。开设常州公开课12讲、13场,直接受众近2万人次,开通网上约票系统及二维码刷票管
5、理系统,讲座视频均在网络公开,“常州公开课”被评为“2012市级机关优秀服务品牌”。精心实施“优秀教师免费导学”公益活动,为学生提供个性化学习诊断和指导,开课19周、2280个班级,2700余人次教师、600余人次志愿者参与, 1.6万名学生直接受益,开通网络预约系统方便家长约课,举办6期24场家长沙龙活动,学生及家长非常满意率近100%。扎实开展家庭教育、心理健康教育服务,开展讲座210场,受众达11.5万人,提供心理健康咨询服务近6000人次,建立“常老师在线”网上家庭教育交流系统。举办第三届“同享阳光、让爱飞翔”免费爱心班,面向贫困、流动儿童推出13个培训班、370多个培训名额。成立xx
6、市教育义工委员会,吸纳会员近3000名,组织为贫困地区爱心捐赠公益活动。市社区大学组织100位教师送教180个社区,授课230多讲。促进有条件的学校向市民开放体育设施,服务市民健康生活。 二、追求质量,推进素质教育有新进展 (一)高中教育质量持续攀升。启动创新人才培养实验项目及课程基地建设,遴选、确定4所学校6个项目为市级普通高中创新人才培养项目,1所省普通高中创新人才培养试点学校(省常中)和2个首批省级课程基地积极开展探索,发挥良好辐射作用,新增第二批省级普通高中课程基地4个。加强高三教学研究,提高毕业班工作效益,2012年高考成绩名列全省前茅,本二上线率较去年提高近6个百分点,总录取率较去
7、年增加近3个百分点。加强课程开发,落实国家课程校本化实施策略,提升课程育人功能,促进学生全面而有个性的发展。加强实验教学,组织全市普通高中开展理、化、生学科的实验操作考核。高中学科竞赛成绩突出,参加省信息学、数学、物理、化学、生物学科竞赛共获一等奖260个。 (二)职教发展更加突显创新。承办全省职业教育创新发展实验区建设现场推进会,殷村职教园开工建设并顺利推进。在省内率先启动中高职衔接试点,开展“中职3年+本科4年”、“中职3年+专科高职2年”、“中职3年+专科高职3年”、“专科高职3年+本科2年”等培养模式试点,10个项目入选全省现代职教体系建设试点项目。承办全国化工生产技术大赛,举办全市“
8、技能竞赛月”活动和创新创业大赛,参加省赛获一等奖54个(31个为项目一等奖第一名)、二等奖115个、三等奖106个,一等奖总数全省第三,省赛排名全省第二,参加国赛获一等奖10个。提升办学内涵,国家中等职业教育改革发展示范学校增至5所,建立三年为一周期的职业学校专业建设水平评估制度,对11所职校48个高职、77个中职专业进行水平评估,省级品牌、特色专业增至20个。在全省率先实施“三创”拔尖人才培养计划,建立导师制、项目化、工作室培养模式,确定“三创”拔尖人才培养导师21名,入选全省教学创新典型案例。成立xx市聋人学校职业高中,与市残联合作成立xx市残疾人职业培训与继续教育基地,向全市残疾人免费提
9、供职业教育培训。职业学校单招高考和本专科录取率全省十三连冠。 (三)坚持德育为先全员育人。出台xx市学校德育工作三年行动计划(2012-2014年),加强未成年人思想道德建设,成立xx市未成年人成长指导中心,辖区均建成未成年人成长指导分中心,建成学校、社区心理咨询室近400个、乡村学校少年宫63所,市教育局被评为第二届全国未成年人思想道德建设工作先进单位(全省共8个),“五色教育法”获评第二届XX省未成年人思想道德建设工作“十大品牌”。认真开展“做一个有道德的人”的主题教育活动,“学生道德讲堂”获第二届XX省未成年人思想道德建设工作“十大品牌提名奖”。举办中小学生命教育周,承办2012全国生命
10、教育大会,评选生命教育优秀成果。海选“学生最喜爱的班主任”30名,该项工作获全省第四届未成年人思想道德建设工作创新案例二等奖。提升德育工作队伍能力,举办xx市中小学优秀班主任高级研修班、暑期德育主任培训班、班主任论坛。坚持活动育人,广泛开展各类综合实践和志愿者活动,举办第二届xx市高中学生峰会、“生命之水”主题教育活动、无偿献血、捐废纸献爱心等活动。加强中学生义工组织建设,鼓励学生积极、理性地参与社会实践和社会管理。 (四)学生素质能力全面发展。建立大学生素质能力拓展活动制度,举办大学生创新创业大赛、创业设计与企业经营管理等竞赛活动。严格落实国家学生体质健康标准,完善学校体育竞赛机制和督导制度
11、,广泛开展阳光体育运动,大力推进校园足球,举办27届“育苗杯”运动会、校园体育吉尼斯挑战赛和校园体育之星评比、暑期青少年阳光体育夏令营等活动,承办省小学体育活动现场推进会。深化科技教育,命名10个科技俱乐部,常态化开展青少年机器人大赛、科技创新大赛等科技类活动,参加机器人比赛获国际金奖1个、全国一等奖4个,参加全国青少年国际数棋技能展示总决赛获全国10块金牌中的7块,参加全国航模比赛获一等奖16个,解放路小学获2012om世界锦标赛小学组亚军,少年宫组队参加第十四届全国青少年航空、航天模型教育竞赛团体小学男子组第一名。深入实施书法教育“百千万工程”和“体育艺术2+1工程”,扎实推进高雅艺术、民
12、间艺术进校园,承办全省中小学艺术教育工作会议。创新学生寒暑假活动模式,免费向学生开放社会实践基地、学校体育运动和文化学习设施。提升学生语言文字素养,开展中小学生“书写经典”规范汉字书写大赛、“爱我祖国,爱我家乡”经典诵读比赛等,参加省规范汉字书写大赛获特等奖17个(约占全省40%)。 三、推进转型,教育发展方式有新优化 (一)继续教育体系更加完善。推进学习型城市建设,我市入选首批全国建设学习型城市案例城市。加强城乡社区教育基地建设,有国家级社区教育示范区、实验区各1个,国家级社区教育示范乡镇(街道)增至7个,省级社区培训学院和社区教育实验区实现全覆盖,省级社区教育中心增至22个,省级社区教育示
13、范乡镇(街道)增至8个,命名10个市民终身学习服务基地,市级标准化成人教育中心校增至24所,市级标准化村民(居民)学校增至103所。加强课程建设,自主开发社区教育课程100门,自制视频课程30讲,“常州终身教育在线”网络视频课程超过1.5万讲,市级社区教育特色课程增至43门。引导乡镇开展农科教结合示范基地建设,有省级农科教基地11家,xx区西夏墅镇三新食用菌农科教结合示范基地被命名为省级高水平农科教结合富民示范基地。规范发展教育培训,试点新办非学历教育机构负责人答辩制,深入推进分等定级评估,全市各类非学历教育机构达285家,其中a级单位增至30家。成功举办第七届全民终身学习推进周,举办“学在常
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