中班数学活动闪亮的星星教案.doc

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1、中班数学活动闪亮的星星教案这是中班数学活动闪亮的星星教案，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。一、教学目标：1.通过活动让幼儿学会比较图案细微不同，培养幼儿细致的观察能力和图案的分辨能力。2.学习对应。3.训练幼儿的耐心和信心。二、教学准备：蜡笔、操作册、不同物体的图片人手一份。三、教学内容：（一）引起动机1、播放歌曲小星星师:一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星那我们来看一下这幅图上的星星有多少颗呢（二）情境海报讨论1、师:图上的小星星它们长的一样吗请找出不同的那一颗；并说一说，哪儿不一样（形状和颜色）这颗星星里面的形状与其它的不同，它里面像小房子的形状，而其他是五角星的形状；还有颜色

2、也不同，这颗星星里面是粉色的，其他是黄色的。2、师:图上还有什么（还有房子和汽车）我请小朋友从左到右观察一下这些房子，认真找一找，找出两座一模一样的房子（引导小朋友表述相同两个图案的特征），我们先比较第一座房子与第二座房子的形状哪里不一样（从第一座房子与其他房子逐个比较）。小结:我们找到了两座相同的房子，除了形状相同，还要颜色相同。3、师:公路上也有很多汽车，请小朋友从左到右找出两辆颜色相同的汽车。我们先比较第一辆车与第二辆车哪里不一样（从第一辆车与其它辆车逐个比较）小结:找出两辆相同的车，除了颜色相同外，还要形状相同哦。小结:两个相同的物体要颜色和形状都一模一样，才叫相同哦。（三）幼儿操作1

3、、我们一起观察这幅图，有哪些物品。请听题:找找看，在下面每一排中，找出完全相同的两个，并在正方形的框框涂上颜色。2、操作前提出要求:请小朋友操作时要保持安静不干扰别人，提前完成操作的小朋友把蜡笔放回盒子里，然后举手请老师检查。（四）拓展延伸:玩游戏看谁找得对玩法：老师发给幼儿不同的实物卡，当老师举起某一物品时，与老师物品卡相同的孩子跑到老师身边排好队，观众席幼儿一起验证答案对否，看谁找得又快又准。（五）小结:刚才玩游戏过程中，有的小朋友找到了两个物品颜色相同，但形状不同；有的小朋友找到了形状相同，但颜色不同；我们必须要找到两个物品颜色和形状一模一样才叫相同，缺一不可哦。相关文章中班数学活动：把

4、小鱼变得一样多：中班数学活动把小鱼变得一样多教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，活动流程等内容，在正确感知6以内数量的基础上学习比较6以内数量的多少；学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多变成一样多；适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学活动把小鱼变得一样多教案吧。中班数学活动：区分左和右：中班数学活动区分左和右教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边。发展幼儿的空间方位知觉和判断力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学活动区分左和右教案吧。幼儿园数学教案：分类：中班数学活动分类教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学会按物体的某一特征进行分类。初步学习按物体的二维特征进行分类，在观察比较中，训练幼儿思维的正确性、敏捷性。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园数学分类教案吧。4