幼儿教育随笔《多给孩子一些赏识》.doc

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幼儿教育随笔多给孩子一些赏识教育随笔：多给孩子一些赏识刘雨欣是班上个性温柔胆小的小女孩，平时说话也总是柔声细语的，不愿和其他小朋友们交谈。今天我让孩子们来绘画自己的妈妈，她一改平时的作风，第一个吧画拿给我看，看到她画的妈妈，我真是看不太明白，便问她：这些都是些什么呀刘雨欣一本正经的告诉我：我妈妈在练习瑜伽呢，这个是她在家练习用得垫子，妈妈旁边是我，我在旁边画画。我又问：那你妈妈和你身后你为什么都画上黑色的了这些是什么她的回答让我吃了一惊：那是我们的影子呀，我在动画片里看过每个人在阳光的地方，身后都会出现影子的。我真是没想到，平日里温柔胆小的她也有细致的一面，竟然有如此的观察力，我不由的发自内心的赞叹到：你真是个懂得观察的孩子!真不简单!没想到，她开心的回了我一句，老师，我长大还要当马良那样的个大画家呢!在这次表扬之后，我发现刘雨欣常常主动的跑来和我说话，变得越来越开朗，她的妈妈也惊喜的告诉我她在家中的一些变化，变得自信，爱表达，喜欢向家人介绍自己的画，手工等等，而在幼儿园中也乐于和孩子们快乐的交流了。看来，赏识是树立孩子自信的有效方法，我们老师，更应该找到适合孩子的方法，呵护他们，鼓励他们，让孩子们健康快乐的成长!1