法制宣传演讲稿(八).doc
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1、法制宣传演讲稿 (一)】 法律伴我成长 布鲁纳曾说:法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。的确,从小我们就生活在国家给我们设定的各种法规中,例如:中华人民共和国道路交通安全法森林保护法水法等等,.因为有它们的存在,我们的国家才得以和谐.安宁,因此我们才能够健康快乐的成长。 每一天,我们的国家都在日渐强大.起来,人民也都变得越来越富有,出门都开起车来了,因此在每条道路上都经常会看见熙熙攘攘的车子,有的甚至把道路都给堵得死死的,让那些老人和小孩每天出门都充满了恐惧.害怕,对次我们的国家颁布了中华人民共和国道路交通安全法,并经常在各处宣传,约束我
2、们不要乱闯红灯,不要酒后驾车,过马路要看好车辆,让我们生活得到良好的安全保障,让我们可以每一天都可以不会再因为车辆的堵塞而烦恼,而紧张。 俗话说得好。多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。为了保护.培养和合理利用的森林资源,发挥森林蓄水保土.调节气候.改善环境,因此我们的国家颁布了森林保护法,它禁止我们滥伐树木,倡导我们多植树造林,过去我们无知的去乱砍伐树木,无知的以为树木很多,将永远享用不尽,所以在我们国家才常常会有泥石流.山洪暴发,滑坡等自然灾害现象,同时工厂的污染空气,加上树木的缺少,我们也常常因此而得病,而现在有了森林保护法,我们每天都可以能看到那些鲜艳的花儿.嫩绿的小草,还有葱郁
3、的大树,同时每一天都呼吸到那新鲜的空气。 水是宝贵的资源,我们每一天都需要喝那些干净的水,补充我们身体的需要,然而在很都灾区的地方却常常喝不到那些干净的水,就是因为她们不懂得保护那些宝贵的水资源,每天都在污染和浪沸那些干净的水资源.,才导致我们的国家常常缺水,对此国家颁布了水法,禁止我们浪沸和污染那些干净的水,倡导我们要保护水资源,同时要学会节约用水,让我们懂得水是不可再生资源,我们的生活离不开那些干净的水,因为它们,世界万物的生命才可以得到繁衍。 由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。所以我们要学法.懂法.守法,我们要时时谨记:法律就在我们的身边,伴随着我们健康快乐
4、的成长。 (二)】 概述 •xxxx年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。在这一天中,部分民众可进法院参观。•从1986年至2021年,全国实施了三个五年普法规划,六五普法在全国普遍展开。xxxx年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。 标志寓意 •该作品底色为红色,由法字演绎而来。法字的水部放射出三条弧形光带,穿越整个圆形,具有动感、传播、放射、扩大之效应,寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播,同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。法的去部,造型如一把金钥匙,插在
5、三条光带中,象征通过法制宣传教育开启法律知识之门,启迪公民的法律意识和法制观念。 背景 •中共中央、国务院转发的中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划中确定:将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。因此,将现行宪法的
6、实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务,体现了xxx同志三个代表重要思想的要求。 •xxxx年以来,我国各地、各部门以12·4全国法制宣传日为契机,在每年11月中旬至12月中旬,通过举办座谈会、书画展、网上论坛,印发宣传资料,在报刊、广播、电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目等多种形式,开展了丰富多彩的法制宣传教育活动,传播了法律知识,弘扬了法治精神,促进了社会和谐。12·4全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体,成为展示中国法治建设成就,树立
7、我国良好法治形象的重要窗口。 历年主题 xxxx年增强宪法观念,推进依法治国。xxxx年学习宣传宪法,推进民主法制建设。2021年依法治国,执政为民。xxxx年弘扬宪法精神,增强法制观念。2021年弘扬宪法精神,构建和谐社会。xxxx年落实‘五 五’普法规划,促进和谐社会建设。 xxxx年弘扬法治精神,推进依法治国。2021年弘扬法治精神,服务科学发展。xxxx年加强法制宣传教育,服务经济社会发展。xxxx年弘扬法治精神,促进社会和谐。xxxx年深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。2021年弘扬宪法精神,服务科学发展。xxxx年大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦 &bul
8、l;1、具有中国特色社会主义法律体系建成于(c)。•a.2021年b.xxxx年c.xxxx年d.xxxx年•2、依法治国的主体是(b)。•a.中国共产党•b.广大人民群众•c.国务院•d.国家司法机关 •3、中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日(a)作为每年的全国法制宣传日。•a.12月4日b.12月5日•c.1月1日d.10月1日•4、现行宪法规定,有权修改宪法的机关是(a)。•a.全国人民代表大会•b.全国人大常委会•c.全国人大及其常委会•d.
9、国务院 5、在我国,享有选举权和被选举权的是(c)a.全体公民b.年满18周岁的公民c.年满18周岁享有政治权利的公民d.年满20周岁的公民6、根据民事诉讼法规定,当事人可以在收到人民法院一审判决书第二日起(c)内向上一级人民法院提起上诉。a.5日b.10日c.15日d.20日 •7、(a)是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范,遵循民事主体地位平等、意思自治、公平、诚实信用等基本原则。•a.民法b.刑法•c.宪法d.行政法•8、现行宪法规定,我国社会主义经济制度的基础是(c)。•a.全民所有制b.集体
10、所有制•c.生产资料的社会主义公有制•d.国家所有制 •9、中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以(a)为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。•a.法律b.部门规章•c.地方政府规章d.地方立法•10、以下遗嘱形式中,哪一种的法律效力最高。(d)•a.代书遗嘱•b.口头遗嘱•c.录音遗嘱•d.公证遗嘱 (三)】 尊敬的各位老师、亲爱的 同学们: 大家早上好。 昨天是12月4日,
11、是全国一年一度的法制宣传教育日,今年12月4日是全国第十一个法制宣传教育日,今天我国旗下讲话的题目是深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。 同学们知道吗。国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日,意义重大,目的是让大家在12·4前后集中开展学法、用法、守法、护法活动,从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。作为新时代的高中生我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。 俗话说。没有规矩不成方圆,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,
12、国旗法对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,中学生守则和中学生日常行为规范就对我们有所要求;在回家过马路时,道路交通法就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,环境保护法、爱国卫生条例、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,消防安全法在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面,残疾人保护条例也作了具体规定;在学生上网方面,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而中华人民共和国宪法则是我国的根本大法,中华人民共和国共制定过四部宪法,现行的第四部宪法在1982年由第五届全国人民代表大会通过,并经过了198
13、8年、1993年、1999年和xxxx年四次修正。它是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解宪法的内容,遵守宪法的各项规定。 总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。 同学们,_爷爷曾经说过。法制教育要从娃娃抓起。是的,青少年是祖国的未来,民族的希望。我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起
14、,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。让我们桥中的每一名高中生都能忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗。 点击下一页继续阅读法制宣传演讲稿 更多法制宣传演讲稿尽在教师范文吧: 法制教育讲话稿 (五)】 泪的教训 一位失足青年的自白 同学们: 你们生活在这繁花似锦、多姿多彩的世界,可以走进lntemet里笑谈天下,可以尽情地享受亲人、朋友百般呵护与关爱。世间的爱都留在你们身边,你们生活得自由自在、快乐、幸福。而有一位失足的青年,
15、曾经像你们一样的快乐幸福。但现在他一无所有,他只有每天面对四面高高的围墙,住在狭小的牢房中,吃的是极为素淡的饭菜,含着泪水面对众人的指责、漫骂与埋怨,他是罪人,他失去了亲人和朋友,荣耀与名誉,自由和青春,太多的东西。只有失去了,才懂得它们的珍贵,他在为自己的行为承担一切应有罪责。 我就是这位失足的青年,一名大学生。今天,我用泪的教训向你们诉说我的悲剧。 去年10月,我因为职务侵犯罪而踉跄入狱,开始了人生最痛苦的经历。当父母得知我入狱的消息后,他们整日以泪洗面,伤心欲绝。体弱多病的妈妈,因悲痛过度一病不起,已经60多岁的老父亲,带着伤痛和无奈,一个人忙里忙外操持家庭。由于我的过错,让无辜的亲人饱
16、受痛苦的伤害,我内心万分愧疚,无地自容。善良的父母辛辛苦苦养育我20多年,几乎用尽所有的心血培养我,送我上大学。在此之前我一直是他们的骄傲,可如今,他们眼看所有的心血付之一炬,所有的荣耀瞬间毁灭,让他们接受这个现实,实在是太残忍了。我每每想到这些,心都碎了。我入狱后,朋友们如鸟兽散,毫无音信,他们是在鄙视我可耻的罪行啊。曾经海誓山盟的女友也因为我的堕落而离开了我。一夜间,我几乎失去了一切,眼前全是阴霾,美好的前程、宝贵的青春、幸福的憧憬在葬送、在焚毁、在幻灭…… 面对突如其来的苦难,我内心充满着绝望,是监狱的干警给了我关怀、给了我教化,是几十年来含辛茹苦的亲人给了我
17、生活的动力,让我有勇气面对现实,接受改造,为我思想补上法制意识这一课。 而今,当我回想起这不堪的历程,仍心有余悸。2021年我以优秀的成绩大学毕业后,抱着报效社会,打拼未来的壮志与希望,从郑州来到南方的城市,凭借我的学识与才干很快就在一家外企找到了工作。我吃苦耐劳,精明能干,深得老板赏识。不到一年,就从一名职员挤身领导阶层,月薪数千元。那时,我满心欣喜,因为从升学到就业,生活一帆风顺。可慢慢的,我的思想与学识中的弱点开始暴露。记起在学生时代,我总是重专业技能轻觉悟,重知识本身轻法律,重时效轻原则,对学习以外的东西漠不关心,认为只要学习成绩好,其它的无所谓。走入社会后,我的道德观念和法制意识非常
18、的薄弱。记得,有一天,公司部门经理找我,同我讲了很多很多,他说出他现在的艰难处境,让我帮他。他让我多发货少报帐,我开始有些犹豫,但还是答应了他。当时,我意识不到这已触犯了国家律法,将为此付出沉重的代价,却还心存一些饶幸。所谓天网恢恢,疏而不漏,去年10月,事情终于败露。庄严的法律给了我应有的惩罚,同时给亲人和自己带来了巨大的痛苦和伤害,我后悔万分。人生是短暂的,拿自由、拿青春、拿生命、拿亲情作为代价来渎法律是何其的卑微、愚蠢和可耻。 我现在才终于明白,犯罪行为往往是一时冲动。同学们,你们有讲过恶意的流言吗。你们有给别人恶意的伤害而高兴吗。你们有拿了别人的一点东西没被发现而暗自庆幸吗。你们仅仅在
19、为优异的学习成绩而漠视其他吗。如果有,这将是危险的。一个人在成长中,如果没有完好的道德修养,没有健全的人生观、法制观,如我一般的悲剧依旧可能上演,等到像我失去了太多才懂得后悔,就不太值了。 请记住我,一名大学生悲痛的教训,在学习中,一定要好好培养用道德的眼光、法律的意识看待周围的事物,审视自己的行为,你才能成为真正对社会有用的人才。 (六)】 今天我发言的题目是遵纪守法,从我做起,告别不良行为。12月4日是全国法制宣传日。我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见。其中,每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以,我们在校的
20、每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想今天我说错话了吗。今天我做错事了吗。一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人根本就没有这种意识,比如:在与同学交往中,未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的笔、乱扔橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器…… 在与老师交往中,偏面理解体罚概念,而忽视自己错误在先,不尊重老师在先,不完成规定的学习任务违法在先……更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,一些行为举止几乎跟社会上的小混混
21、没有什么区别,而他自己却浑然不知这样做是错的。不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。我们未成年人也是人,应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。 有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。 所以,同学们,我们不能也不允
22、许这些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,要知道,这时帮他们就是在帮自己。 主要想讲以下是两个方面: 1、什么是法律。 2、什么是违法犯罪。 一、什么是法律。法律是有专门的国家机关制定和实施的,有关我们权利和义务的行为规范。权利是我们可以做什么,有权利去做什么,义务是我们不可以做什么,不应该做什么。法律对我们的行为做了明确的规定,规定了我们行为的限度。可能有的同学会有这样的想法:我们都还只是小孩子,法律离我们太遥远了。真的很遥远吗。法律真的只关大人们的事,和我们小学生没有多大关系吗。其实不然,法律约束了我们大多数人,学校里的规章制度,也是
23、法律的缩影。我给同学们讲个案例,在一个下课的课间,同学们都在休息,有吃零食的,有聊天的,而小李和小王两名同学却在走廊上面嬉戏打闹,在走廊的一端两个人你追我赶的跑来跑去,后来不小心,小李推了小王一把,造成小王摔倒在地上,正好头撞了下。这下可好,小王马上出现,头晕,恶心的症状,后来被诊断是有轻微的脑震荡,小王也因此拖延了学业。之后,小李因为年级小,所以由小李的父母赔偿了小王的医 药费,可是同学们想过没有,如果小李和小王两个同学在课间遵守学校的制度,不在学校走廊上嬉戏打闹,是否就能避免了这样的后果呢。 在我国,法律有很多,大大小小加起来大概有2万多部,所以我们在日常生活中就要遵守有关规章制度,遵守纪
24、律和法律。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。等同学们学习了哲学,就知道世界上万事万物都是相对的,比如我们现在在上课,其实我们都是在运动着的,因为我们虽然静止,但是地球在自转和公转之中。所以自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。在这个社会里,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有
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