人教版高中语文选择性必修中册章节练习题--五代史伶官传序.docx

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1、新教材人教版高中语文选择性必修中册五代史伶官传序一古诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成14题。庄宗既好俳优，又知音,能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制”者皆是 也。其小字亚子,当时人或谓之亚次。又别为优名以自目，日李天下。自其为王,至于为 天子，常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事，遂至于亡。是时，诸伶人出入宫掖，侮弄缙绅，群臣愤嫉，莫敢出气，或反相附托，以希恩幸,四方藩 镇，货赂交行,而景进最居中用事。庄宗遣进等出访民间，事无大小皆以闻。每进奏事般 中，左右皆屏退，军机国政皆与参决。三司使孔谦兄事之，呼为“八哥”。庄宗幸邺,乃遣进 等采邺美女千人，以充后宫。而进等缘以为

2、奸，军士妻女因而逃逸者数千人。庄宗还洛， 进载邺女千人以从，道路相属，男女无别。郭门高者,名从谦，门高其优名也。虽以优进，而尝有军功，故以为从马直指挥使。从 马直，盖亲军也。从谦以姓郭,拜崇韬为叔父，而皇弟存乂又以从谦为养子。崇韬死，存乂 见囚,从谦置酒军中，愤然流涕，称此二人之冤。是时从马直军士王温宿卫禁中夜谋乱事 觉被诛庄宗戏从谦日汝党存乂崇韬负我又教王温反复欲何为乎从谦恐，退而激其军士 日:“罄尔之赞，食肉而饮酒，无为后日计也。”军士问其故，从谦因日:“上以王温故，俟破邺， 尽坑尔曹。“军士信之，皆欲为乱。李嗣源兵反,向京师，庄宗东幸汴州,而嗣源先入。庄宗至万胜，不得进而还，军士离散,

3、尚有二万余人。居数日，庄宗复东幸汜水，谋扼关以为拒。四月丁亥朔，朝群臣于中兴殿，宰相对三刻罢。从驾黄甲马军阵于宣仁门、步军阵于五凤门以俟。庄宗入食内展殳，从谦 自营中露刃注矢，驰攻兴教门，与黄甲军相射。庄宗闻乱，率诸王卫士击乱兵出门。乱兵 纵火焚门，缘城而入,庄宗击杀数十百人。乱兵从楼上射帝,帝伤重，踣于绛霄殿廊下，自皇 后、诸王左右皆奔波。至午时，帝崩，五坊人善友，聚乐器而焚之。嗣源入洛,得其骨，葬新 安之雍陵。以从谦为景州刺史，已而杀之。传日:“君以此始，必以此终。”庄宗好伶，而弑于门高，焚以乐器。可不信哉!可不 戒哉!（选自新五代史伶官传，有删节） L以下对文中画波浪线局部的断句，正确的

4、一项为哪一项（）A.是时/从马直军士王温宿卫禁中/夜谋乱/事觉被诛/庄宗戏从谦曰/汝党存乂崇韬负我/ 又教王温反/复欲何为乎/B.是时/从马直军士王温宿卫/禁中夜谋乱事/觉被诛/庄宗戏从谦曰/汝党存乂崇韬负我/又 教王温反/复欲何为乎/C.是时/从马直军士王温宿卫禁中/夜谋乱/事觉被诛/庄宗戏从谦曰/汝党存乂崇韬负我/又 教王温/反复欲何为乎/D.是时/从马直军士王温宿卫/禁中夜谋乱事/觉被诛/庄宗戏从谦曰/汝党存乂崇韬负我/ 又教王温/反复欲何为乎/ 答案:A解析:“禁中”是指帝王所居宫内，也作“禁内”，是王温宿卫的地方;“觉被诛”中“觉”的对象是 “谋乱之事，以此排除B、D两项;“又教王温

5、”,于理说不通,故排除C项。2.以下对文中加点词的解说，不正确的一项为哪一项（）A. “缙绅”，原意是插笏于带，旧时官宦的装束,转用为官宦的代称。B.“藩镇”，亦称方镇，是唐朝中、后期设立的军镇。“藩”是“保卫”之意，“镇”是指“军镇”。C.“朔”，古人把农历每月最后一天称为“朔”，农历每月第一天称为“晦”。D.“崩”，古代把帝王的死看得很重，常用山塌下来比喻，帝王死称“崩”。答案:C解析:古人把农历每月最后一天称为“晦”，农历每月第一天称为“朔”。3 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）A.庄宗既喜欢滑稽戏，又通晓音乐，还能谱曲，他常常与伶人一道在庭院里演杂戏,伶人因

6、此而当权，最终导致后唐的灭亡。B.庄宗宠信伶官，这些伶官也飞扬跋扈,随意侮辱官员，这些官员在伶官面前敛声屏气，小 心翼翼。也有一些无耻的官员就阿附这些伶官，以图飞黄腾达。C.郭门高本名郭从谦，郭门高是他做优伶时用的名字。他善于钻营，认郭崇韬为叔父，又 认庄宗的弟弟李存乂为养父，因此当上了从马直指挥使。D.郭门高与郭崇韬、李存乂关系紧密，他的部下王温在禁宫中宿卫时图谋作乱被诛，所以 庄宗和他开玩笑问他还想干什么时，他非常害怕，于是图谋叛乱。答案:C解析:C项，由原文第3段“虽以优进，而尝有军功，故以为从马直指挥使“可知，郭门高当上 从马直指挥使的原因是有军功。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉

7、语。罄尔之赞，食肉而饮酒，无为后日计也。庄宗好伶，而弑于门高，焚以乐器。可不信哉!可不戒哉！参考答案:(1)花光你们的钱财，吃肉喝酒,不要为以后打算了。(2)庄宗喜欢唱戏，最终就被郭门高弑杀，尸体被人用乐器燃烧。这难道不是真的吗!难道 不应该戒惧吗！参考译文(后唐)庄宗既喜好滑稽戏，又通晓音乐，还能谱曲,到现在，汾州、晋州一带， 很多人能唱他唱的歌，称为“皇帝亲自制作的歌到处都是。他的小名叫亚子，当时有人叫 他亚次。另外他又给自己取了个艺名，叫李天下。从他做王，到做天子，他常常与伶人一 道在庭院里演杂戏，伶人因此而当权，最终导致灭亡。当时，众伶人出入宫廷,侮辱戏弄官员，群臣又愤怒又痛恨，却不敢

8、在他们面前大声说 话，有的人反而依附于他们，以图被宠信而升迁，各地藩镇，争相送他们财物进行贿赂，而景 进地位最高，权力最大。庄宗派景进等人出宫到民间访查，事情无论大小都要奏报。他每 次在大殿中奏报事情，左右的人全部屏退，军事机要和国家政务他都参与决策。三司使孔 谦用对待哥哥的礼节对待他，叫他“八哥庄宗驾临邺都，就派遣景进等人搜罗邺地美女 上千人，来充实后宫。而景进等人借机干坏事,士卒的妻子、女儿因此而逃跑的有上千 人。庄宗回洛阳时，景进用车载邺地美女数千人跟从，在道路上一个接着一个,男女混 杂。郭门高名字叫从谦，门高是他的艺名。他虽然是凭着伶官的身份飞黄腾达，但曾经有 军功,所以庄宗任命他为从

9、马直指挥使。从马直，就是皇帝的亲军。郭从谦因为姓郭，就 认郭崇韬为叔父,皇弟李存乂又收他为养子。郭崇韬死,李存乂被囚禁，郭从谦在军中摆 酒，愤然流下眼泪,诉说两个人的冤屈。这时，从马直的士兵王温在宫中宿卫，夜里密谋作 乱,事情被觉察而被杀。庄宗对郭从谦开玩笑说:“你的同党李存乂、郭崇韬背叛我，你又 叫王温谋反。你还想干什么呢?”郭从谦很害怕，回去之后就煽动他手下士兵说:“花光你 们的钱财，吃肉喝酒,不要为以后打算了。“士卒问他缘故，郭从谦就说:“皇上因为王温的 缘故，等到攻破邺都,就把你们这些人全部坑杀。”士卒们相信了他,全都想叛乱。李嗣源的军队反叛，攻向京城，庄宗向东退往汴州，然而李嗣源先进

10、入汴州。庄宗到 了万胜镇，不能前进，就又往回走，士兵逃散，还剩二万余人。过了几天，庄宗又向东往汜水 去，想把守关隘抵挡李嗣源。四月丁亥朔日，庄宗在中兴殿大会群臣，宰相奏对三刻后结 束。随从皇帝车驾的黄甲马军在宣仁门列阵、步军在五凤门列阵等候。庄宗入内殿吃 饭，郭从谦参军营中带着刀箭，骑马攻打兴教门，和黄甲军对射。庄宗听说叛乱，率领诸 王、卫士将叛乱士兵赶出兴教门。乱兵纵火烧了兴教门，攀着城墙进入宫中，庄宗杀死了 几十上百人。乱兵从楼上向庄宗射箭，庄宗受重伤，跌倒在绛霄殿走廊下，从皇后、诸王 到左右侍从全都逃跑了。到午时，庄宗驾崩,五坊人善友聚集乐器燃烧了庄宗的遗体。李 嗣源进入洛阳，得到他的尸

11、骨,埋葬在新安的雍陵。李嗣源任命郭从谦为景州刺史，不久 之后杀了他。传上说:“国君你从这里开始，就必将以此而结束。”庄宗喜欢唱戏，最终就被郭 门高弑杀，尸体被人用乐器燃烧。这难道不是真的吗!难道不应该戒惧吗！ （二）古代诗歌阅读阅读下面两首诗，完成56题。鹭鹭杜牧雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。鹭鹭欧阳修激石滩声如战鼓，翻天浪色似银山。滩惊浪打风兼雨，独立亭亭意愈闲。注此诗作于庆历五年（1045）初冬，当时作者被贬滁州。另一说，创作于庆历八年（1048）, 当时作者由滁州调任扬州知州（太守）。5 .以下对诗歌的理解与赏析不恰当的一项为哪一项（）A.杜牧诗首句写鹭

12、鹭全身羽毛雪白，衬托着青玉般的长嘴，给人一种清高孤冷之感。B.杜牧诗次句写鹭鸳在溪水中捕食鱼虾，清澈的溪水映衬着它们那洁白美丽的身影。C.杜牧诗三、四两句，远近结合，以远方碧山为衬，用梨花作喻，境界开阔，引人遐思。D.欧阳修诗前两句分别从听觉与视觉的角度写出了滩浪的巨大声势渚B用了比喻手法。 答案:A解析:A项,“清高孤冷”错误，应是“清静悠闲”。6 .欧阳修诗在鹭鸳怎样的形象中寄托了作者怎样的情怀?请简要分析。参考答案:欧阳修诗中的鹭鹭,在江滩之上风吹浪打的喧闹环境中，独立不倚、气定神闲， 保持自己高洁的姿态。诗人借咏此鸟来抒发自己虽遭贬谪，但仍保持内心独立清高的思 想感情。解析:在尾联中鹭

13、鹭的形象终于出现:高标独立、姿态美好。“亭亭”这一叠词生动地表现 出鹭鹭伫立时的高雅轻盈的体态。联系注释中作者贬官的背景，结合“滩惊浪打风兼 雨，独立亭亭意愈闲”分析，可以看出作者的情怀。（三）名篇名句默写7 .将以下句子中的空缺局部补充完整。（1）五代史伶官传序的中心论点是:“,!”五代史伶官传序引用尚书中的话“,”，结合庄宗 得失天下的史实,得出结论:“,自然之理 也。”（3）五代史伶官传序借庄宗困于伶人而亡国警诫后人的句子是:“,岂独伶人也哉?”答案：（1）盛衰之理虽曰天命岂非人事哉（2）满招损 谦得益 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺二 语言文字运用阅读下面的

14、文字，完成810题。路两侧是青青的草坪、森森的梧桐，间或有刻着李白、杜甫、孟浩然、皮日休、 一欧阳修等人诗词的碑刻。一粒粒黑黝黝的饱满遒劲的汉字,宛如圣哲先贤们的一颗颗瞳仁,静谧一肃穆而又慈祥。走出一片松林，眼前豁然一亮；箕形山坡下，累累卧石和簇簇青葱之间，好鸟相鸣，荷 叶田田，萼红（），一池晶莹，笑容可掬。池塘约三四亩，澄澈（）,（）着青山绿树，蓝天白云，日月沉浮,好一个安详的世界！那是大地的脉络,那是历史的记一忆。，重檐六角，斗拱高耸，恰似魏晋高士的峨冠。池水周围是一丛丛毛 竹,又如美女明眸的睫羽。8 .依次填入文中括号里的词语，最恰当的一项为哪一项（）A.灼灼幽静映照B.灼灼宁静映照C.

15、濯濯宁静映衬D.濯濯幽静映衬答案:B解析:“灼灼”形容明亮。“濯濯”形容山上光秃秃的，没有树木。根据语境,“萼红”应是明亮 的，应选“灼灼”。“幽静”指寂静。“宁静”指（环境、心情）安静。此处的环境应是“澄澈宁 静”。“映照”指照射。“映衬”指映照、衬托。此处不存在“衬托”的问题，应选“映照”。9 .文中画横线处的标点，使用错误的一项为哪一项（）A. B.C.D.答案:C解析:处的分号改为句号。10 .在文中两处横线上填上语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.池中有一座湖心亭B.湖心亭位于池中C.池中有一座湖心亭D.湖心亭位于池中滴青流翠，楚楚动人 楚楚动人，滴青流翠 楚楚动人，滴青流翠 滴青

16、流翠，楚楚动人答案:A解析:“池中”紧承上文J湖心亭”关照下文，“滴青流翠”紧承上文，“楚楚动人”关照下文。11 .阅读下面的短文，完成后面的问题。据载,有一次欧阳修替人写了一篇相州昼锦堂记，交稿后，他细细推敲了一下，觉 得有两句有些欠妥。可那人已经走远了,他便派人骑快马将稿子追回，做了修改。“这不 还和原稿一模一样吗?”来人接过改稿，草草一读，很是奇怪。仔细读后才发现，全文只是 在“仕宦至将相，富贵归故乡”中增加了两个连词“而”字;他反复吟诵“仕宦而至将相，富贵 而归故乡后，不禁拍案叫绝。那位请欧阳修写文章的人为什么对欧阳修最后增加的两个而，字拍案叫绝?请从语 言表达效果的角度简要分析。参考

17、答案:改句中意义虽未改变，但是语气由急促变为舒缓，似潺潺的山间流水，多了一份 抑扬顿挫的音乐美。所以,那位请欧阳修写文章的人对增加的这两个“而”字拍案叫绝。 12.概括下面文段的主要内容。欧阳修的散文，无论是议论，还是叙事,都是有为而作，有感而发。他的议论文有些直 接关系到当时的政治斗争，这类文章不尚空谈而注重实际，尤其反对宣扬性命之说与佛老 之说。他另有一类议论文与现实政治并无直接关系，但表达了作者对历史、人生的深刻 思考。又如他为友人文集作的序言，不但对友人的文学业绩进行评述，而且抒发了对死生 离合、盛衰成败的人生遭际的感慨，绝非为文而文之作。欧阳修的记叙文也都言之有物，如五代史记一类历史散文自不必说，即使是亭 台记、哀祭文、碑志文等作品，也都具有充实的内容。欧阳修的散文有很强的感情色彩, 他的政论文慷慨陈词，感情激越;史论文那么低回往复，感慨淋漓;其他散文更加注重抒情，哀 乐由衷，情文并至。注五代史记即新五代史，后世为区别于薛居正等官修的五代史，遂称其为新 五代史。参考答案:欧阳修的散文内容充实，有感而发，情文并至。解析:解答此题要抓住段落的总提句、观点句。第1段指出欧阳修散文的特点:有为而作，有感而发。第2段指出其散文言之有物,有强烈的感情色彩。据此即可得出答案。