《工程施工测量》课程标准.docx
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1、XX交通职业学院工程施工测量课程标准课程代码课程代码21106开课单位开课单位路桥与建筑学院计划学时计划学时72考核类型考核类型考试适用专业适用专业道路桥梁工程技术 铁道工程技术开课学期开课学期2020-2021-1一、课程定位通过本课程的学习,使学生能运用轨道工程测量的基本原理和方法,具备:(一)道路工程施工测量、竣工测量的组织与实施能力。(二)理解规范、标准的能力。(三)野外数据获取、观测数据检查、成果复核和判断的能力。(四)制定、实施工作计划的能力。表表1本课程与前导、后续课程关系本课程与前导、后续课程关系序号序号前期课程名称前期课程名称为本课程支撑的主要能力为本课程支撑的主要能力1高等
2、数学简单的三角函数、偏导数运算的能力2测量基础与方法具有测量角度、距离、高程的能力3道路勘测设计具有道路曲线测设数据计算能力序号序号后续课程名称后续课程名称需要本课程支撑的主要能力需要本课程支撑的主要能力1路基构造与施工具备路基施工测量能力2路面构造与施工具备路面施工测量能力3桥梁构造与施工具备桥梁施工测量能力1隧道构造与施工具备隧道施工测量能力二、典型工作任务分析(专业核心课程必填)表2典型工作任务分析序号序号典型工作任务典型工作任务工作过程工作过程应具备的职业能力应具备的职业能力1布设高程控制网1、踏勘选点埋标2、外业观测3、内业数据处理施测高程控制网的能力2布设平面控制网1、踏勘选点埋标
3、2、外业观测3、内业数据处理施测平面控制网的能力4施工放样1、全站仪放样点坐标。2、GNSS-RTK 放样点坐标。10%5地形图测绘与应用4、地形图的基本知识5、大比例尺地形图测绘(全站仪采集数据)6、地形图的应用5%6线路施工测量8、线路初测9、线路中线测量10、圆曲线和缓和曲线的测设11、全站仪坐标法测设中线12、线路纵横断面测量13、线路施工测量20%7隧道、桥梁施工测量8、隧道施工测量概述9、隧道洞外控制测量(GNSS 静态测量与数据处理)10、隧道联系测量11、隧道洞内控制测量(交叉双测量与数据处理)12、桥梁控制测量13、墩台中心定位和轴线测设14、桥梁细部施工放样20%8高铁铁路
4、施工测量1、高铁施工测量概述2、CPH 控制网复测与加密3、线路水准基点复测与加密4、CPIII 网平面测量5、CPIII 网高程测量6、CPIII 网数据处理7、轨道安装测量与轨道精调20%六、实施建议(必填)(一)推荐教材或建议自编教材优先选用国家、省级获奖教材及国家规划教材,鼓励使用教师与行业企业共同合作编写,突出 高等职业教育特色,体现基于工作过程和职业培训内容特点的教材。-10-推荐教材:1、工程测量(第 4 版)、李士涛主编.人民交通出版社.2018 年 1 月2、工程测量(第 2 版).王洪章主编.人民交通出版社.2016 年 9 月建议自编教材:工程施工测量实训指导书参考书目:
5、1、工程测量规范(TB 10601-2009).中国铁道出版社.2009 年2、国家一、二等水准测量规范(GB/T128972006)中国标准出版社.2006 年3、铁路工程测量规范(TB/TB101012009).中国铁道出版社.2009 年4、道路工程测量(第 2 版).赵树青、甄红锋主编.黄河水利出版社.2012 年(二)教学方法遵循高等职业教育“以学生为中心,做中学,学中做”的教学理念,充分利用校内工程测量实 训基地,针对不同的教学内容及特点采取多种教学形式,如案例教学、情景教学、工作过程导向教 学等。广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法,充分激发学生的学习兴趣和积极性。借
6、鉴职业技能竞赛成功经验,促进职业学校技能竞赛活动与日常教学工作紧密结合、良性互动。充 分发挥现代信息技术作用,积极探索和构建信息化环境下的教育教学新模式。(三)课程资源的开发与利用本课程自编实训指导手册。教学过程中,专业负责人和任课教师共同持续优化本课程教学内容,设计整合实训项目,构建一门优质的理实一体化基础课程,计划编写一本满足要求的教材。(四)师资配置建议罗天宇,专任教师,中级职称,硕士研究生宋运辉,专任教师,中级职称,硕士研究生周丽娟,专任教师,中级职称,硕士研究生杨军,专任教师,中级职称,硕士研究生魏国伟,实训教师,初级职称,学士(五)教学条件要求实训室名称工程测量 实训室基本面积要求
7、1000m3较高面积要求3000m3序号核心设备、工具与软件基本数量要求较高数量要求1全站仪12162水准仪12163GNSS 接收机12164电脑及平差软件、LGO 软件4848七、其他必要说明-11-执笔人:审核人:审定人:制定时间:年 月 12 3线路测量1、线路初测2、线路定测3、公路施工测量沿线建立控制点和测 绘地形图的能力;线路 中线测量、线路纵横断 面测量的能力。5高铁铁路施工测量1、施工控制网复测与加密2、CPIH 控制测量与数据处理3、铺轨测量进行 CPU 控制网和线 路水准基点测量复测 与加密;CPIII 建网测 量及数据处理的能力;轨道粗调、精调测量的 能力。(一)总体目
8、标通过本课程学习,学生初步具备道路工程施工测量、变形监测的能力,并具备数据处理问题的 能力。在学习过程中,学生逐步养成严谨认真、分工协作的团队精神,善于思考、吃苦耐劳、认真 负责、勤于动手的职业品质。(二)具体目标能力目标(1)能熟练操作检校全站仪。(2)能熟练使用全站仪测量角度,并进行角度的计算。(3)能熟练使用全站仪测量距离。(4)能熟练使用全站仪测量导线,并进行导线的数据处理。(5)能熟练使用全站仪测量边角网,并使用软件进行数据处理。(6)能熟练操作 GNSS 接收机进行静态测量。(7)能熟练 GNSS 内业软件处理静态数据。(8)能熟练操作检校水准仪。(9)能熟练使用光学水准仪施测四等
9、水准测量。(10)能熟练使用电子水准仪施测二等水准线路测量的外业工作,并通过软件平差计算点的高 程。(11)能熟练使用全站仪进行普通三角高程测量。(12)能熟练使用全站仪进行精密三角高程测量。(13)能熟练使用全站仪进行点坐标放样。(14)能熟练使用 GNSS-RTK 进行点坐标放样。(15)能熟练掌握测设圆曲线的方法。(16)能够熟练掌握线路纵断面、横断面、测量的方法、内容及实施。(17)能够进行 CPIII 点位测量及数据处理。(18)能够进行高铁构筑物变形监测技术设计、外业观测及数据处理。(19)能够进行双板式和板式无硅轨道粗调、精调。2、知识目标(1)理解基础测量的基本理论与知识。(2
10、)掌握水准仪、全站仪、GNSS 接收机的基本操作。(3)掌握高程测量的基本方法。(4)掌握角度测量的基本方法(5)掌握距离测量的基本方法。(6)掌握坐标测量的基本方法。(7)掌握平面控制网施测的方法。(8)掌握高程控制网施测的方法。(9)掌握地形图的识图与测绘方法。(10)掌握线路测量中测设圆曲线的方法、线路纵断面、横断面、测量的方法、内容及实施。(12)掌握 CPII1 控制网建立、外业观测和数据处理方法。(13)了解高铁变形监测技术设计、外业观测及数据处理办法。(14)了解双板式和板式无昨轨道粗调、精调的办法。3、素质目标(1)具备工程测量员职业道德,包括爱岗敬业、诚实守信、严格遵循测量规
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