三年级语文教案——第四单元教学目标.doc

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三年级语文教案第四单元教学目标整组教材，通过导语、课文和后面的语文园地，形成了一个有机整体。教学是要注意引导学生在阅读中感受童年生活的丰富多彩，从几个不同侧面的故事中，了解同龄人的成长经历，体会他们的所思所想，与他们进行心与心的对话和交流，应透过他们的成长故事，认识世界，感知世界，从中得到生活的启示，吸取成长的营养。另一方面，还要会到学生的生活中去，让学生联系各自的生活实际，分享童年生活的体验，感受童年生活的快乐。课文13、和时间赛跑14、检阅15、争吵16、绝招语文园地四教学目的：1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。3、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。4、感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊自强的个性品质。5、积累课文中好的词语。6、体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间发生的问题。7、理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。8、激发努力学习本领、刻苦求知的愿望。9、以教你学一招为话题，组织交流，培养学生交际中能按一定顺序表达的能力。10、练习写学本领的过程，要把内容写得比较具体，表达真情实感。2