小学语文六年级教学建议——《逢雪宿芙蓉山主人》综合资料之一.doc
《小学语文六年级教学建议——《逢雪宿芙蓉山主人》综合资料之一.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文六年级教学建议——《逢雪宿芙蓉山主人》综合资料之一.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
小学语文六年级教学建议逢雪宿芙蓉山主人综合资料之一逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。注释1芙蓉山:地名。2苍山:青山。3白屋:贫家的住所。房顶用白茅覆盖,或木材不加油漆叫白屋。4犬吠:狗叫。简析这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句,写诗人投宿山村时的所见所感。首句日暮苍山远,日暮点明时间,正是傍晚。苍山远,是诗人风雪途中所见。青山遥远迷蒙,暗示跋涉的艰辛,急于投宿的心情。次句天寒白屋贫点明投宿的地点。白屋,主人家简陋的茅舍,在寒冬中更显得贫穷。寒白贫三字互相映衬,渲染贫寒、清白的气氛,也反映了诗人独特的感受。后两句写诗人投宿主人家的情景。这两句从耳闻的角度落墨,给人展示一个犬吠人归的场面。这首诗历来解释不同,主要分歧是在对归的理解上。一种意见认为归是诗人的来到,诗人在迷漫风雪中忽然找到投宿处,如宾至如归一般。另一种意见是芙蓉山主人风雪夜归。关键是诗人的立足点在哪里。前者,诗人是在白屋外,在风雪途中;后者,诗人在白屋内,或前两句在屋外,后两句在屋内。教材选择了前者。作者简介:刘长卿(709-780)字文房,河间(今河北河间)人。唐代诗人。其诗多写宦游无成的孤寂之感,气韵流畅,音调谐美,词句研练精密,景色冲淡闲远。其流传于世的诗中,以逢雪宿芙蓉山主人最为有名。2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 逢雪宿芙蓉山主人 小学语文 六年级 教学 建议 逢雪宿 芙蓉 主人 综合 资料 之一
限制150内