中班健康活动这样才安全教案反思.doc

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1、中班健康活动这样才安全教案反思这是中班健康活动这样才安全教案反思，是优秀的中班安全教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。4、培养幼儿对事物的判断能力。5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。活动准备：相关图片活动过程：1、观察图片，推测可能发生的事情教师出示图片，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么这样玩好吗为什么鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能

2、会怎么样呢让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果和危险。2、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。教师：你们知道还有哪些玩的方法比较危险呢这样玩为什么有危险呢通过讨论帮助幼儿了解集中不安全的玩法，认识到它们的危险。教师讲事例让幼儿说一说，这样玩好吗一天放学后，小明和小刚在马路边上踢足球。玩了一会儿，球骨碌碌地滚到马路中间去了。这时候刚刚有一辆车开过来，司机看见一个小孩子过来捡球，马上刹车，但还是把小明撞倒了。小明吓得脸色煞白，哇哇大哭。警察叔叔连忙过来抱起他说：以后不要再在马路上踢球了，这样一来太危险了。小明不好意思地低下了头。提问：小明和小刚这样玩好不好为什么那应该怎样玩才不会有危险

3、3、组织幼儿讨论：怎么玩才可以使自己比较安全教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险，那么，我们应该怎么玩呢应该玩些什么呢怎样让自己比较安全呢鼓励幼儿大胆发言讲述自己的看法。4、学习了解自我保护的策略教师带领幼儿到教师外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略教学反思：教学纲要指出，要培养孩子初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己，幼儿不是被动的保护者，教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保护幼儿的同时，锻炼他们的自我保护能力，学习生活中的自理技能。为了让中班幼儿掌握发生危险时

4、的保护，逃离方法，提高他们的自我保护能力，更好的健康成长，因此我设计和组织了注意安全这个教育活动。相关文章中班安全活动教案：吃药安全教案：中班安全活动吃药安全教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可多服或误服，了解多服或误服的危害性，分享制作小药箱的快乐，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看吃药安全教案吧。中班安全活动教案：会说话的安全标志教案：中班安全活动会说话的安全标志教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动评析等内容，鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则，引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看会说话的安全标志教案吧。中班安全流血了我不怕教案反思：中班安全流血了我不怕教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道跌倒、碰撞鼻子等会可能导致流血，知道在活动中要注意安全，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看流血了我不怕教案吧。4