2篇党校七五普法工作成效总结2篇工作总结汇报报告工作经验材料.doc
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1、_党校发挥阵地优势 七五普法显成效(1)今年是“七五”(20162020年)普法的收官之年。_党校立足政治功能,努力发挥阵地优势,抓实法治培训,做好科研课题研究,普法宣传教育取得明显成效。一、立足主课,强化重点对象法治培训将法治建设纳入培训重要内容,突出重点人群法治教育。以法治宣传教育作为提高党员干部执政能力的重要手段之一,在每年举办处级干部培训班,新任职领导干部培训班中,安排宪法修正案解读依法治国依法行政预防职务犯罪相关法治课程,今年自民法典颁布以来,新任职处级领导干部培训班、新任职科级干部培训班和公务员初任职培训班中加入民法典解读相关课程。在公务员初任培训班中开展向宪法宣誓活动,旨在增强初
2、任公务员的使命感和荣誉感。将法治课程纳入主体班次和普通培训班,实现法治培训全覆盖,让每个来党校培训的学员能受到法治教育。十八届四中全会精神轮训班、十九大精神轮训班、初任公务员培训班、干部基本功培训班等,都加入宪法解读共产党纪律处分条例解读依法治国廉政警示等法治课程,2015年至今,法治相关累计培训学员达_人次。将法治内容纳入宣讲范围,提高普法宣传针对性。2018年党校教员深入基层进行扫黑除恶专项宣讲活动。x月底,全部完成我区x个街道的宣讲任务,受众_余人次。扩大外出宣讲范围。二、立足主业,提升法治课题研究水平加大日常普法教育。广泛开展习近平总书记关于全面依法治国论述、法治基本理论、宪法法律、党
3、内法规、民法典档案法统计法等法律知识的学习宣传,组织全员关注司法部“中国普法”公众号,开展民法典答题活动。加强开发本校课程,建立有关法治宣讲的专题库。目前有中国共产党纪律处分条例解读为改革开放提供宪法引领新修订的公务员法解读公务人员法治思维的养成严明纪律规矩 推进制度治党等。课题立项成果显著。20_-20_年,主持市委党校协作课题2项基层政府重大行政决策法定程序问题研究以_市_区为例、推进行政审批制度改革 构建服务型政府以_市_区“一口受理,全区通办”服务平台为例,20_年已结项。学术成果丰硕。党校教师多次参与由市司法局、市法学会、市法宣办主办的法治文化建设论坛征文活动。党校的法治咨政课题基层
4、政府重大行政决策程序法治化实证研究和推进法治_建设的内生动力被_市首届法治文化建设论坛评为二等奖。“七五”普法即将收官,_党校将不断创新普法教育实践,为“八五”普法工作打下坚实基础。_市委党校:抓实法治培训教育 做好科研课题研究(2)一、立足本责,加强机制建设1.成立领导小组。2016年成立“七五”普法领导小组,由常务副校长担任组长,两个副校长任副组长,各办公室负责人以及普法联络员任组员,并根据人员变动及时调整成员。2.制定“七五”普法五年规划实施方案,对具体任务、工作要求、工作步骤进行了明确的规定,同时将普法经费纳入单位年度预算。二、立足主课,强化重点对象法治培训结合各类培训课程,将法治课程
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