全国专用2016版高考生物大二轮总复习增分策略专题三必考点8“动态有序”的细胞增殖试题.doc
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1、必考点8“动态有序”的细胞增殖依纲排查1.细胞的生长和增殖的周期性()(1)细胞不能无限长大的原因是什么?(2)细胞周期的概念、表示方法。2细胞的无丝分裂()细胞无丝分裂的过程和特点是怎样的?3细胞的有丝分裂()(1)动、植物细胞有丝分裂过程有哪些异同点?(2)观察植物细胞有丝分裂实验的过程及实验结果分析。4细胞的减数分裂与动物配子的形成过程及受精过程()(1)精子和卵细胞形成过程有哪些异同点?(2)如何区分有丝分裂与减数分裂图像?(3)有丝分裂与减数分裂过程中染色体、DNA数量变化规律有什么区别和联系?1理清细胞周期中的“3”种变化(1)纺锤体的变化:_期形成,_期解体。(2)核膜、核仁的变
2、化:_期解体,_期重建。(3)染色体行为变化2把握识别同源染色体的关键具有同源染色体的是_,判断依据是_。3掌握减数第一次分裂中染色体发生特殊行为变化的三大时期(1)前期:同源染色体联会,形成_。(2)中期:同源染色体排列在_两侧。(3)后期:同源染色体_,非同源染色体_。4记准细胞分裂过程中染色体和DNA数目加倍、减半的时期(1)DNA数目加倍:有丝分裂间期;减前的间期。(2)染色体数目加倍: _。(3)DNA减半:有丝分裂末期;减末期;减末期。(4)染色体数目减半:有丝分裂末期;减末期;减末期。5“三看法”判断细胞图像分裂方式6减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称7把握有丝分裂临时装片
3、制作流程的“5”个步骤取材_漂洗_制片题组一细胞分裂的相关判断1判断下列叙述(1)不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同(2015浙江,2A)()(2)若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同(2015浙江,2C)()(3)真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂(2011山东,5B)()(4)有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象(2014大纲,1D)()(5)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构(2013海南,5A)()(6)真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期(2011海南,25D)
4、()(7)动物细胞在有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒(2010海南,3D改编)()(8)无丝分裂过程中核膜不消失(2009广东,23A)()(9)同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂后期染色体数目和行为不同,DNA分子数目相同(2013新课标,2C改编)()(10)人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223(2010江苏,21D改编)()题组二细胞周期与有丝分裂2(2014上海,8)在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制。参照下图所示的细胞周期,“复制前复合体”组装完成的时间
5、点是()A1 B2 C3 D43(2014江苏,12)右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是()A甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B乙和丙在组成成分上差异很大C该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D该时期通过核孔进入细胞核的物质减少4(2015北京,3)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是()Ab峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍Ba峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制5下图中,图1、图
6、2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是()A中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成;图2所示细胞中共有4个染色体组B图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段看染色体,巧记细胞分裂时期(乱、间、端、边)显散乱前期,在中间中期,到两端后期,已分边末期。题组三聚焦重难点,玩转细胞分裂图6(2014安徽,4)某种植物细
7、胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组B图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同C图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂D图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半7(2015天津,4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示为四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例),其中可出现的是()8(2015蚌埠二模)如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,、表示染色体片段。下列
8、叙述不正确的是()A图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制B由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的题组四聚焦细胞分裂中的坐标曲线9如图表示雄性果蝇精巢内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列有关分析错误的是()A该细胞中DNA解旋主要发生在BC段B细胞中含有同源染色体的时期在AD段C等位基因分离主要发生在DE段D细胞中可能含两个Y染色体的时期是FG段10下图表示某二倍体生物体内进行的三个连续生理
9、过程中某细胞内染色体组数的变化,有关分析错误的是()A图中过程产生的细胞若能发育成个体,则该个体属于单倍体B图过程中体现细胞膜具有信息交流的功能C图中bc、ef段细胞内染色体数与DNA分子数之比为11D图中b、d、e点时染色体组数加倍的原因相同11(2015百校联合调研)如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中正确的是()A该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体B该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc段D该图若为有丝分裂,则ef段的细胞都含有两个染色体组12
10、(2015济南模拟)下图表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系。有关分析不正确的是()AAB段中有关蛋白质的合成量明显增加BBC段中DNA稳定性较差,易出现碱基对增添、缺失或改变CCD段中可发生同源染色体的分离过程DEF段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等巧妙判断细胞分裂的曲线类型及分裂方式(1)判断曲线种类:斜线 (2)判断细胞分裂方式题组五观察细胞有丝分裂与减数分裂的实验分析13有丝分裂与减数分裂实验的相关判断(1)剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期(2014重庆,1B)()(2)制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶
11、液染色(2014山东,4B)()(3)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短(2012天津,4A)()(4)盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫溶液染色创造酸性环境(2013山东,4A)()(5)用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化(2014四川,4A)()(6)低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理(2014山东,4C)()14(2014海南,1)下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是()A蚕豆叶肉细胞B洋葱鳞片叶表皮细胞C蚕豆根尖分生区细胞D洋葱根尖伸长区细胞15对于“低温诱导植物染色
12、体数目的变化”实验的分析,正确的是()A在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理不同B从卡诺氏液中取出的根尖要用蒸馏水冲洗2次才可以进行制片C制作装片的具体操作方法与“观察植物细胞的有丝分裂”实验相同D需将培养的洋葱放入冰箱的冷冻室内低温处理染色体数目加倍实验与观察细胞的有丝分裂实验的操作步骤基本相同,仅在以下3点存在差异:项目低温诱导植物染色体数目的变化观察根尖分生组织细胞的有丝分裂培养4 低温培养适宜温度下培养固定解离前用卡诺氏液进行固定,然后用体积分数为95%的酒精冲洗2次不用固定染液改良苯酚品红染液醋酸洋红液或龙胆紫溶液提醒:完成作业考点过关练8二轮专题强化练考点过关练8“动
13、态有序”的细胞增殖1右图为某植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述正确的是()A该图可表示卵细胞形成的一个完整细胞周期B图中B时期可发生同源非姐妹染色单体的交叉互换C在光学显微镜下可观察到EF的连续变化过程D有丝分裂和减数分裂过程中都存在的变化2(2015长春一模)HIV(引起艾滋病的病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚。CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB的降解则是细胞进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染会造成进行分裂的T细胞处于右图所示的()A阶段 B阶段 C阶段 D阶段3(2015深圳二模)下表为雌果蝇(2n8)不同时
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