2022落实两个责任汇报 (4) .doc

《2022落实两个责任汇报 (4) .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022落实两个责任汇报 (4) .doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、落实两个责任汇报 第二实验中学 “两个责任”落实情况的报告 第二实验中学 “两个责任”落实情况的报告 教育我校党支部： 按我校党支部统一安排，结合工作实际，现将我校落实两个责任情况报告如下： 一、党组落实全面从严治党主体责任情况 我校党支部在落实全面从严治党主体责任工作中，重点突出三项工作：一是坚持原则，在确定领导班子清单、班子成员个人清单的基础上，强化平时考评结果运用。二是加强建设，在认真抓好党风廉政建设、做好党建工作、严格执行廉洁自律各项规定的基础上，突出强化责任意识、强化干部工作、强化表率作用。三是强化管理，通过公开曝光反面典型教育党员，督促党员养成学习型、研究型、实践型、创新型的好习惯

2、。 二、我校党支部书记履行主体责任“第一责任人”情况党支部书记王鹏同志认真履行“第一责任人”责任，一是通过召开座谈会进行约谈20余人次，从严压实了“两个责任”。二是采取层层签订责任状的形式，从严压实了“两个责任”工作体系。三是通过制定了第二实验中学教职工实行绩效管理规定、完善了请销假制度，推动了“两个责任”落实制度化、规范化。四是通过通报7例迟到早退人员，2例不作为问题，并问责了约谈涉4个党员教师，构建起“失责必问、问责必严”常态。 三、支部委员履行责任情况 一是在坚定理想信念中把握正确导向。时时处处维护一把手的核心作用，时时处处维护领导集体的形象和权威。二是在不断加强学习中着力提高能力。注重

3、加强学习，时刻不放松每一次的廉政学习教育机会，及时学习有关法规，筑牢拒腐防变的第一道防线。针对班子成员存在“一岗双责”履行不到位问题，校党支部重点突出“五个强化”：一是强化责任意识。落实制度建设和思想教育的基础上，抓好“一把手”实教工程，做到逢会必讲、逢节必强调廉洁自律的重要性。二是强化干部工作。在用人导向上，注重在岗位中，锻炼干部，培养干部，使用干部。三是强化监督作用。要求领导班子自觉接受党组织、党员和群众的监督，形成心齐气顺、风正劲足的局面。四是强化表率作用。要求班子管好自己、管好班子成员。五是在廉洁从政中找准作风建设着力点。在加强工作作风建设中从思想上定标、行为上定规，有效地找准了抓作风

4、建设的着力点。重点是强化了五项工作，即强化了责任制度；强化了工作例会制度；强化了责任考核评估制。五是在廉政自律中履行好监督职责，即在确保严格执行廉洁自律各项规定的前提下，做好监督工作，全面落实党风廉政建设主体责任。 四、存在的问题和不足 （一）廉政工作责任不规范。存在工作还不够规范、奖惩还不够分明、追究责任还不到位等现象。 （二）廉政建设意识不强。把党内职务当成政治荣誉的现象、压力层层递减的现象。 （三）身边不正之风仍然存在。存在出工不出力现象；存在变象迟到早退等违纪现象，即上班只签到，签了到就回家现象。 五、下步工作思路及举措 （一）针对工作责任规范不强问题。一是对照工作标准，在具体工作中寻

5、找突破。不断提高监督实效，发挥建设工作监督“四两拔千斤”的作用。二是对照工作标准，把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，坚持把反腐倡廉工作与教育教学管理的业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。三是对照局工作标准，落实党支部书记第一责任人，做到重要工作认真部署、重大问题深入过问、重点环节亲自协调、继续坚持一级抓一级，层层抓落实，把党风廉政建设、等各项任务落实到实际工作中去。 （二）针对工作责任意识不强问题。一是明确职责定位。要在组织党员干部贯彻学习党的十八届五中、六中全会、十九大精神及习近平系列重要讲话精神，熟练掌握和正确处理好本职工作、监督权限之间的关系；二是督促党支部班子成员引导

6、党员干部自学，通过自学提高工作是全面从严治党的重要环节的认识。三是处理好履行主体责任与监督责任形成合力问题。按照上级工作要求，根据不同时期的重点工作任务，组织实施监督执纪问责工作，避免两张皮，从根本上把工作抓紧抓实。 （三）针对身边腐败现象时有发生问题。一是通过“自身找、相互帮、领导管”的方式，遏制身边腐败现象的发生。二是督促领导班子成员，通过领导干部转变作风，现场督促整改。三是通过建章立制，形成用制度管人的长效管理机制。 内容总结（1）四是通过通报7例迟到早退人员，2例不作为问题，并问责了约谈涉4个党员教师，构建起“失责必问、问责必严”常态（2）落实制度建设和思想教育的基础上，抓好“一把手”实教工程，做到逢会必讲、逢节必强调廉洁自律的重要性（3）在用人导向上，注重在岗位中，锻炼干部，培养干部，使用干部（4）二是督促领导班子成员，通过领导干部转变作风，现场督促整改（5）三是通过建章立制，形成用制度管人的长效管理机制