辽宁省灯塔市第二初级中学八年级物理上册3.1运动与静止导学案无答案北师大版.doc

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1、运动与静止【学习目标】 课标要求：1.知识与技能（1）知道什么是机械运动。（2）知道物体的运动和静止是相对于参照物而言的。（3）知道机械运动可分为直线运动和曲线运动。2.过程与方法（1）通过分析机械运动现象培养学生的观察能力和初步分析问题的能力。（2）通过视频让学生了解运动相对性在相关领域的运用。3.情感、态度与价值观（1）通过教学活动，激发学生对科学的求知欲和探索自然现象的兴趣。（2）通过认识运动和静止的相对性，培养学生要从多个角度去分析问题。目标达成：知道什么是机械运动。知道物体的运动和静止是相对于参照物而言的。会判断物体运动情况。 学习流程： 【课前展示】【创境激趣】同学们我们如何判断物

2、体的运动情况呢？【自学导航】 同学们，请仔细阅读课本59页的内容，看课本图并讨论回答下面的问题： 机械运动: （1）什么叫机械运动？ （2）举例说明你周围哪些物体在做机械运动? （3）课桌、黑板、篮球架是否在做机械运动？为什么 ？ （4）能举出绝对不动的物体例子吗？ 【合作探究】 参照物: 叫做参照物。通常我们所说的运动和静止，就是看所研究的物体和参照物之间是否发生了位置的变化。 参照物的选择是任意的。通常可以根据需要来选择。 运动和静止的相对性： （1）卡车和联合收割机。 （2）田径运动中接力比赛。 （3）宇航员在舱外工作。 （4）空中加油机正在加油。 （5）乘坐自行车时需要跑的速度与车接近

3、。 （6）地球同步卫星在空中静止不动。 【展示提升】 典例分析 知识迁移学生实验：把课本平放在桌子上，课本上放一块橡皮，推动课本使它在课桌上缓慢移动，思考回答： （1）选取橡皮为标准，桌子和课本是运动还是静止的？ （2）选取课本为标准，橡皮和课桌是运动还是静止的？ （3）选取课桌为标准，橡皮和课本是运动还是静止的？ 【强化训练】 1、运动和静止是相对的。如运动的火车上坐着一个人，以路轨为参照物，人是，火车是；以火车为参照物，人是的。（填“运动”或“静止”）。 2、太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（） A人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运动 C人、太阳和同步卫星都静止D、人和同步卫星静止、太阳运动 3、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（） A风和水B、船和地面C、山和船D、风和地面 4、一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（） A向北运动B、向南运动C、静止 D、运动方向无法判断 【归纳总结 】亲爱的同学们，通过这节课的学习你一定收获很多，写出来我们一起分享吧! 【板书设计】 一、运动与静止一、 机械运动 三、直线运动与曲线运动二、参照物 教学反思：2