中班打击乐活动小看戏教案反思.doc

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1、中班打击乐活动小看戏教案反思这是中班打击乐活动小看戏教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、熟悉乐曲的旋律，感受民族音乐的风格，初步学会随着乐曲拍出整套节奏型。2、学习根据乐曲风格创编合适的节奏型。3、感受乐曲所表现的欢乐的情绪。活动准备：节奏图谱、小看戏音乐活动重点：熟悉乐曲的旋律，感受民族音乐的风格，初步学会随着乐曲拍出整套节奏型。活动难点：学习根据乐曲的风格创编合适的节奏型。活动过程：一、熟悉乐曲旋律，感受乐曲风格（约4分钟）（1）今天老师和小朋友们一起来听一首乐曲（播放音乐）师：听完这首乐曲你想说些什么幼：这首曲子听上去很欢快师：（播放ppt1）这首乐曲

2、叫小看戏是一首东北地区的曲子，曲调欢快、热烈、节奏感强，我们再来听一听。（播放音乐）二、出示图谱感受节奏型（约8分钟）1、（播放ppt2）幼儿看节奏图谱说节奏（1）（2）师：这是小看戏这首乐曲的主要节奏型，我们一起看着图谱来打一打。谁想来说一说这两种节奏型哪里不同。幼：有的地方快，有的地方慢（你发现了乐曲的节奏有快慢的不同）我们一起来打一打这两种不同的节奏型。师：（播放ppt3）这是小看戏这首乐曲的节奏图谱，我们一起看着来打一打。（2遍）幼儿看图谱随音乐打节奏。（2遍）三、幼儿用身体动作来表现音乐节奏。（约5分钟）师：刚才小朋友们跟着音乐打拍子，接下来请小朋友随音乐自由地用拍手、拍肩或者拍身体

3、的其他部位来为音乐打节奏。（播放音乐）师：（播放ppt4）刚才老师看到很多的小朋友用拍身体的不同部位来为小看戏打节奏。老师这里也有一张身体的节奏图，请你说说这位小朋友是用什么动作为乐曲打节奏的。幼：拍手、拍肩、跺脚请个别小朋友来拍一拍；全体幼儿一起来拍一拍四、（播放ppt5）让幼儿随音乐练习且较熟练地掌握乐曲整套节奏型。（约13分钟）（1）跟随教师看节奏谱练习（2）在教师语言提示下练习（节奏型变化时教师给予提示）（3）跟随音乐独立练习教学反思：本次活动幼儿很感兴趣，因为欢快的音乐对于幼儿有着特殊的吸引力，幼儿很是喜欢，而且本次活动又要让幼儿进行打击乐器演奏，各种各样的打击乐器让从来没见过的幼儿

4、们目不暇接，兴奋不已，恨不得马上一展身手。对于所有的打击乐课，我们大家有个共同的困惑，就是规则与幼儿自主选择权该怎样有效地结合起来。对于这个困惑，专家和大家的意见是，一开始就要培养孩子良好的规则意识，等规则意识建立起来后，再让其自主选择。相关文章中班主题：我是中班小朋友：中班主题活动我是中班小朋友教案主要包含了主题目标，主要活动安排等内容，了解班级新情况、新成员，知道自己长大了，升入中班了，初步学习做值日生，有为集体、为他人服务的美好愿望，有做中班小朋友的自豪感。探索产生风的各种方法，获取有关风的经验；感知荷花、藕、莲子的特征，知道它们是水中植物荷花的花、茎、种子部分。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题我是中班小朋友教案吧。中班主题活动教案：纽扣教案：中班主题活动纽扣教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，观察各种纽扣，感知它们的质地、形态和用途，初步学习纽扣与服装的搭配，培养审美情趣，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看纽扣教案吧。中班主题活动教案：饲养员请客教案(附教学反思)：中班主题活动饲养员请客教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试按照动物的某一特征进行分类，喜爱动物，有兴趣了解家畜和家禽，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看饲养员请客教案吧。4