人教版新课标小学语文四年级下册全册教案.doc

《人教版新课标小学语文四年级下册全册教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课标小学语文四年级下册全册教案.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

人教版新课标小学语文四年级下册全册教案第一课时独坐敬亭山激趣导入导语：我们先进行课外知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁(诗圣、诗仙)揭题。谁来背背李白的诗，会几首就背几首。释题，简介背景读题，看注释，结合插图，介绍背景。过渡：李白坐在敬亭山上看到些什么，想到些什么呢学生自学，初步理解自读古诗，做到五不。自读古诗，思考问题，并根据注释，结合插图，逐句说说诗意。四人小组合作学习互读古诗，检查是否做到五不。交流诗意。全班交流1、指名回答，评议交流。2、老师点拨：闲是悠闲的意思，在说句意时，要作词序的调整。即一片白云悠闲地飘去。厌的注释是满足。在说句意时要进行适当的变通。3、学生质疑。师生共同解答。4、在理解诗意的基础上，想象一下众鸟高飞尽，孤云独去闲是一幅怎样的画面。可以用语言描述，也可以用画面表现。六、 指导朗读1、独坐敬亭山围绕着静来写，朗读时注意语调轻缓，节奏要缓慢;通过朗读，表达诗人如找到了知己似的一种轻松感。2、多种形式读诗：指名读mdash;同位读mdash;小组读mdash;齐读等。七、 吟读，体会诗人的思想感情1、自由吟读。2、讨论：诗句表明了诗人怎样的心境你最欣赏哪一句望洞庭形象感知，揭示诗题出图。你知道洞庭湖吗谁来介绍一下我们来欣赏诗人刘禺锡是怎样描写的。【人教版新课标小学语文四年级下册全册教案】2