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1、市阳光工程农民培训调研报告 为做好20*年农村劳动力阳光工程实施工作,加快提升农业劳动者的从业技能和综合素质,为现代农业发展和新农村建设提供人才支撑。我们本着对我市农村经济和社会发展高度负责的态度,组织开展了20*年阳光工程农民培训调研工作,现将调研情况报告如下: 一、我市阳光工程农民培训存在的主要问题 1、重视程度仍然不够。20*20*年“阳光工程”培训一直被列为市政府工作的议事日程,一级抓一级,作为对乡镇政府工作年终考核结账的硬指标。自2009年阳光工程培训调整转型后,各级政府只下达培训计划,不结硬帐,阳光工程培训的重视力度偏失、重视程度不够。 2、农民培训的积极性在某种程度上仍然不高。由
2、于阳光工程农民培训的主体,有着结构、层次、类型、需求上的差异。因此,阳光工程农民培训的内容安排也就很难满足不同结构、不同层次、不同类型的培训主体对培训的需求。也就是说,培训内容对不同的培训主体的“口味”不够对味,或“重”或“轻”,这就造成在某种程度上,会影响农民对培训的积极性。 3、农民职业培训队伍建设不强。我市目前阳光工程农民职业技能培训队伍,无论数量,还是质量都显得薄弱,讲农业技术多,讲农民职业技能少,无法适应市场经济条件下的新形势的要求,也难于满足农业经济结构调整的需求。这样就不能有力的激发农民,特别是青年农民对培训的兴趣和接受培训的积极性。 4、农民培训的针对性效果仍有缺失。阳光工程农
3、民培训的实践告诉我们,由于我们培训的主体,在结构、层次、类型等诸多方面存在着差异,所以农民对培训的需求就不同,相对来讲,所造成的针对性效果缺失仍然有些突出。 二、我市阳光工程培训农民意愿调查分析 1、农村劳动力“三化”现象突出,即“老龄化”、妇女化“、低文化”,是影响农民培训积极性的重要因素之一。由于经过连续几年的农村劳动力转移,大批年轻力壮、文化层次相对较高的男性、女性出外打工。使之留下来的从事农业生产劳动力呈“三化”人员。这些农民对新技术、新知识的接受能力、接受兴趣较差,对知识的需求标准也很低,且他们由于家庭经济状况、生活习惯和年龄等因素的制约,对培训学习的重要性认识远远不够,对新知识、新
4、技术、新方法的接受吸纳力和需求欲、兴趣欲消退,在一定的程度上给组织农民培训的工作增加了难度。 2、农民培训的内容与市场衔接滞后。调查反映,农民培训过程中,侧重于农业生产技术上讲的多,而对产品供求信息、市场导向、外地市场行情讲的偏少,且提供不及时,针对性不强,因而对农业结构调整的指导性欠缺,不能满足农民培训的需要,致使部分农民不愿意参加培训。 3、许多农民没有规模化发展农业产业的观念,对现代农业发展的意识缺失。要引导农民转变思想,树立大农业、大农村、大市场的观念,并非一朝一夕就能完成的。因此,培训这部分农民起到立竿见影的效果,他们参加培训的热情也就不会高。 三、我市阳光工程农民培训的对策 1、要
5、切实加强对农民培训的领导。加强农民培训工作,是新形势下解决“三农”问题的一项重要举措,是农业增效、农民增收、农村稳定的重要保障,是各级政府的工作职责所在。各级政府要把此项工作,作为发展农业和农村经济的一件大事来抓,纳入各级政府工作的考核内容结硬帐。建立适应农民培训的保障制度,确保“阳光工程”农民培训工作的顺利开展。 2、要与市场相衔接,大力拓展农民职业培训的内容。农民实用技术在今天仍然是我们农民职业培训的重要内容之一。实践证明,在农业产业化经营,发展效益农业不断提升和延伸的新形势下,仅仅重视“产中”的实用技术培训已经是远远不够的,还需要向“产前”的新品种和新技术、新方法和新农资进行培训,向“产
6、后”的贮藏、加工、流通中的市场行情及信息的培训扩展延伸。这样,不仅需要对常规技术改良进行培训,还需要对高新技术进行培训普及和推广;不仅需要对传统种养殖技术的改进进行培训,还需要对新兴种养殖技术的培训的推广和应用;不仅需要对生产技术的培训,还需要对经营管理、市场营销、政策法规、外向型农业等多学科、多门类的新知识进行培训,使农民培训工作向更加宽广的领域拓展。 3、要依托产业发展,推促农民培训。实践表明,一个好的地方产业的发展,是推促农民培训积极性提高的“金钥匙”。地方产业的发展与扩大,需要技术人才作支撑,但反过来,产业发展的经济效益同时又诱惑农民想参与产业的发展,但是参与产业的发展,没知识、没技术
7、不行,这就刺激、激发了农民对知识欲、技术欲的渴望和追求的提高,从而促使推动农民培训。 4、要借助农村致富能人的影响作用,带动农民培训。农村农民中的创业人才、致富能手是地方经济发展的标杆,是农民、是地方某一产业发展的代言人,是农村产业发展的实用性人才。他们有一定的眼光和对产业发展有一定的审时能力,是农民身边看得见、摸得着致富带头人,也是一批扎根于农村的“土专家”,在加快农业生产结构调整,推动农村经济的发展,带动群众脱贫致富方面,他们的社会经济行为在农民中的认识程度较高,对农民的影响更直接、引导更实在、示范带动更强,有着不可替代的作用,他们的成长与成功就会被身边的农民去追逐、去向往、去效仿,照着他们的样子去干,不知不觉地起到了潜移默化的作用,影响带动着他们去干,干就需要知识和技术,从而带动农民培训,促进农村经济的发展。 内容总结(1)市阳光工程农民培训调研报告 为做好20*年农村劳动力阳光工程实施工作,加快提升农业劳动者的从业技能和综合素质,为现代农业发展和新农村建设提供人才支撑(2)市阳光工程农民培训调研报告 为做好20*年农村劳动力阳光工程实施工作,加快提升农业劳动者的从业技能和综合素质,为现代农业发展和新农村建设提供人才支撑(3)农民实用技术在今天仍然是我们农民职业培训的重要内容之一
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