吉林诗北师范大学附属中学净月校区2015_2016学年高一物理上学期期中试题.doc
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1、吉林省东北师范大学附属中学净月校区2015-2016学年高一物理上学期期中试题一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。其中第18题为单项选择题,每题只有一个选项符合题目要求;第912题为多项选择题,每题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.如图所示,甲、乙两人同时从圆形轨道的A点出发,以相同的速率分别沿顺时针和逆时针方向行走,在C点两人相遇,则以下说法中正确的是()A两人从出发到第一次相遇,位移相同,路程不相同B两人从出发到第一次相遇,路程相同,位移不相同C甲在D点、乙在B点时两人速度相同D两人在C点相遇时速度相同2.下列说法中正确的是( )
2、 A.相互接触的物体之间一定有弹力作用B.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的D.物体的重心是其各部分所受重力的等效作用点,所以重心一定在物体上3.“自由落体”演示实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中,下列说法正确的是()A时间相同,加速度相同B时间相同,加速度不同C时间不同,加速度相同D时间不同,加速度不同4如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G1 N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A1 N 0B0 1 NC1 N 2 N D1 N 1 N5水平桌面上有一个重200 N的物体,与桌
3、面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A15 N、30 N、40 N B15 N、30 N、80 NC0、0、40 N D15 N、40 N、40 N6.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是()A甲同学比乙同学晚出发4sB4s8s内,甲、乙同学都作匀速直线运动C0s8s内,甲、乙两同学通过的路程相等D8s末甲、乙两同学速度相等7.一辆沿笔直的公路做匀减速运动的汽车,经过路旁两根相距50 m的电线杆共用5 s时间,已知它经过第一根电线杆时的速度
4、为15 m/s,则经过第二根电线杆时的速度为()A10 m/s B5 m/sC2.5 m/s D2 m/s8.一质点以某初速度开始做匀减速直线运动,经4.5s速度为零停止运动。若质点在开始运动的第1s内的位移为x1,第2s内的位移为x2,第3s内的位移为x3,则x1x2x3为( )A321 B432 C531 D653 9下图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是()A其中甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论B其中丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论C运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显D运用甲图
5、的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显10关于力,下列说法中正确的是A力是物体对物体的作用,力总是成对出现的B只有直接接触的物体之间,才有力的作用C物体的重心可能在物体上,也可能在物体外,重心位置随质量分布的变化而变化D重心是物体内最重的一点,形状规则物体的重心一定在几何中心11.如图所示是物体在某段运动过程中的 vt图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则由t1到t2的过程中()A加速度不断减小 B加速度不断增大C平均速度v(v1v2)/2 D平均速度v(v1v2)/212A、B两物体在同一直线上运动的vt图像如图所示。已知在第3 s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的
6、是( )A两物体从同一地点出发 B出发时A在B前方3 m处C两物体运动过程中,A的加速度小于B的加速度D3 s末两物体相遇之后,两物体可能再相遇二、实验题(本题共2小题,共12分)13(共6分)一电磁打点计时器固定在斜面上某处,一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下如图甲所示(1)电磁打点计时器,它使用_电源(填“直流”或“交流”),工作电压_V(2) 已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,图乙是选出的一条理想的纸带,选A、B、C、D、E、F、G等7个点为计数点,且各计数点间均有一个点没有画出滑块下滑的加速度a_ m/s2(保留3为有效数字)14(共6分)在做“研究匀变速直线运动”的
7、实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出(1)设相邻两计数点间时间间隔为T,计算F点的瞬时速度vF的公式为vF_;(2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表以A点对应的时刻为t0,试在图所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,并利用该图象求出物体的加速度a_ m/s2;(保留2为有效数字)对应点BCDEF速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301三、计算题 (共4小题,共计40分。解答计算题部分应写出必要的文字说明、方
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