苏教版五年级语文下册教案习作7.doc

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苏教版五年级语文下册教案习作7教学目标认真阅读诗歌给奶奶送阳光，理解诗意，体会诗情。读懂习作要点讨论，了解改写可以分为哪几种，明确本次改写的要求。按照改写要求，将给奶奶送阳光这首诗改写成记叙文。教学时间：2课时教学过程激趣谈话回忆少年王勃、但愿人长久，这些课文都是文包诗，这节课我们也像这些课文的作者一样，运用类似的方法来练习习作。揭示习作内容让学生认真阅读课文的前半部分，了解改写的含义和种类，明确本次习作的具体内容。分步导读引导学生阅读、思考、讨论我为什么要给奶奶送阳光我是怎么给奶奶送阳光的结果如何诗歌通过这样一件事，表达了我什么样的思想感情你是从什么地方体会到的你最喜欢哪些诗句为什么明确改写要求指导学生认真阅读习作要点讨论，结合诗歌内容，明确以下两点：一是把握原诗的主要意思和人物，要忠实于原文，保持整体框架不变。想象也要依据原文，合乎情理；二是借助想象，补充原诗的空白，如阳光洒满天地间是一种怎样的景象，我是怎样包阳光的，奶奶听说我给您送阳光来了会怎样。当我发现阳光不见之后又会怎样，我又是怎样为奶奶捶背的，我有没有能为奶奶送上阳光等等，这些情节和细节要学生充分发挥想象，把这些内容写具体。练说评议起草讲评修改誊写2