中班科学小球站稳了教案反思.doc
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1、中班科学小球站稳了教案反思这是中班科学小球站稳了教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。2探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3能积极动脑筋想办法,解决问题。活动准备:物质材料准备:乒乓球和纸。知识经验准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。环境准备:体育区角投放的兵乓球。活动过程:一、游戏导入,发现现象。1.幼儿自由玩球.2幼儿将球放在柜子上,引导幼儿发现小球在桌面容易滚落的现象。二、提出问题,幼儿设想。1提出问题:怎样让小球站稳2鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法。3.再次提出问题:能不能想办法就用一张纸让小球站稳4.鼓励
2、幼儿动脑筋.再次大胆设想,并表述自己的想法。三、动手尝试,实践想法。1.幼儿每人一张纸,尝试用纸帮助小球站稳.2.教师观察,引导幼儿讲述自己的做法。四、交流。1.引导幼儿相互交流自己的做法.2.个别幼儿讲述自己的做法,展示成果.3.将作品陈列在柜子上,幼儿集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。延伸活动:区角里投放纸张.瓶子.盒子等其它材料,让孩子尝试实践更多的让小球站稳的方法。活动反思:科学在于探索,科学在于发现,其实,有些我们无需说得过于清楚,孩子们只要在实践中多看、多学、多玩,他们便能知道这其中的奥秘,一些疑问也就迎刃而解了。相关文章中班科学教案:洋葱头找朋友:中班科学活动洋葱头找朋友教案主
3、要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,倾听故事,认识洋葱头、大蒜头、蒜苗等蔬菜,知道它们都是有相同气味的蔬菜。通过多种感官刺激,感受洋葱头、蒜头、葱和蒜苗气味的异同,初步了解它们的共同作用。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学洋葱头找朋友教案吧。中班科学教案:啄木鸟朋友:中班科学活动啄木鸟朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解啄木鸟的外形特征和特有功能,知道啄木鸟是树木的“外科医生”。学会按照一定的顺序观察啄木鸟,了解禽类动物的基本特征。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学啄木鸟朋友教案吧。中班科学教案:雾蒙蒙:中班科学活动雾蒙蒙教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,简单了解雾形成的原因。愿意与同伴交流、分享经验。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学雾蒙蒙教案吧。3
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