2022三德教育活动总结 (2).doc
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1、三德教育活动总结 *、通过开展学习三德教育精神座谈会。这项活动,抓住了学生这块主阵地,健全了学校的各项制度。“三德”教育月工作具体由各班班长负责,活动场所设在各班教室。全校*个班级、*名学生参加了这次座谈会。座谈会采取了座谈会活动与党员、团员学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内容包括党员、团员的素质纳入座谈学习计划中,会后每位同学都写了自己的心得体会共*份,学生会还规定每月各班都定期开展一次讨论,使“三德”教育活动抓紧抓好,取得了好的效果。 *、开展一次公民道德的学习及征文活动。这次征文活动共收集了*个班级*篇文章,优秀的文章还将编入我校星河文学社刊发表,团委还在班级当中倡导,开展“讲
2、文明、树新风”活动,全校师生共同参与了这项活动。我为文明创建添光彩和“建文明城市,创建文明单位,当文明市民”等主题教育活动,切实增强“三德”教育的导向性,针对性和实效性。 *开展黑板报评比。黑板报的主题以“弘扬雷锋精神”“争做文明大学生”“交通安全宣传”“消防安全知识”等为主。通过黑板报进行“三德”教育,在教室里学生当中进行宣传,形成良好的行为规范。这次评比共评比*热能、*外贸、*工程造价、*化工、*旅游管理、*精细化工*个优胜班级。 *、开展一次“三德教育”知识竞赛活动。在班级中先竞赛,优胜者再参加学校的竞赛,这一系列的活动,加强了学生的组织领导能力,完善了规定的各项措施。评出了*个优胜班级
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