中班主题有趣的颜色教案反思.doc
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1、中班主题有趣的颜色教案反思中班主题有趣的颜色教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,能说出常见物体的颜色,对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看有趣的颜色教案吧。活动设计背景本活动的主要目的不是为了让幼儿认识几种颜色,而是为了激发幼儿对周围生活中色彩的关注。所以,设计要注重为幼儿提供观察、探索的机会,让幼儿在主动活动中认识颜色、使用颜色,同时充分感受颜色的丰富性。中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣,他们的兴趣容易停留在操作上。因此,设计不仅要为幼儿创设自由探索的机会,还应该组织幼儿讨论探索活动中遇到的各种
2、现象,使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上,从而引发进一步探索的愿望。活动目标1能说出常见物体的颜色。2对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。3发展表现美的能力。4培养幼儿敏锐的观察能力。5尝试通过色彩来感知美、创造美。教学重点、难点1重点:激发幼儿对周围生活中色彩的关注。2难点:引起幼儿对科学现象的兴趣。活动准备颜料和调色用具。活动室的布置要色彩丰富、协调。活动过程1通过认识颜色的活动激发幼儿对周围生活中色彩的关注。(1)分散观察。结合日常生活引导幼儿观察大自然、人的眼饰、周围物品中丰富多彩的颜色,并初步了解一些颜色的名称。(2)集体活动。首先让幼儿回忆观察的颜色,教师出示相应的色块,
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- 中班 主题 有趣 颜色 教案 反思
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