中班主题开压路机的小司机教案反思.doc

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1、中班主题开压路机的小司机教案反思中班主题开压路机的小司机教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，马路场景(红绿灯,停车场点、数,方向盘,人行横道线，动物胸饰，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看开压路机的小司机教案吧。活动设计背景幼儿和妈妈出去的时候，在街道上会有红绿灯斑马线停车场=等等交通标志，从小就要让幼儿认识这些最基本的常识。活动目标1、马路场景(红绿灯,停车场点、数,方向盘,人行横道线。2、动物胸饰。3、前期经验(参观马路上的车,交通设施,参观停车场)。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、遵守社会行为规则，不做禁止的事。教学重点、

2、难点对红绿灯等交通标志的认识活动准备1、马路场景(红绿灯,停车场点、数,方向盘,人行横道线2、动物胸饰3、前期经验(参观马路上的车,交通设施,参观停车场)活动过程一、小司机开车1、T:今天天气真好,我们开车去动物园好吗(拿好方向盘)交流:你们开的什么车听音乐开车2、红绿灯(红灯亮了不能开,黄灯亮了慢慢开,绿灯亮了向前开)3总结红绿灯二、小司机停车1、T:动物园到了,我们的车怎么办随便乱停可以吗2、幼儿停车场停车(一一对应)3、检验、总结:在外面不能乱停车,应停在停车场,否则警察叔叔要罚款的。三、去动物园1、动物园在马路的对面,怎么办2、一起过人行横道线3、总结:过马路要走人行横道线,不能乱穿马路,注意安全。四、结束1、向动物问好2、戴上胸饰,一起律动小动物3、到停车场开车回家教学反思这样的活动有利于幼儿成长，给幼儿增长知识，他们不但在游戏中体会到了而且在游戏中学到了知识，对红绿灯有了初步的了解，红灯亮了不能开，黄灯亮了慢慢开，绿灯亮了向前开。识了斑马线，停车场的标示，并懂得要遵守交通规则，但我们还需要家长的配合，在生活中多多教育。3