河南省淮阳县西城中学八年级物理全册5.1质量导学案1无答案新版沪科版.doc
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1、第一节:质量班级 姓名 小组 评价 学习目标:1、通过比较不同物体所含物质的多与少,建立质量的初步概念。2、知道质量的单位,会粗略估计常见物体的质量。3、通过观察实物和阅读教材,了解托盘天平的结构。重点:认识到质量是物体的基本属性难点:粗略估计常见物体的质量。知识清单1_叫质量,通常用字母_表示。2质量的国际单位是_,符号是_。常用的还有_、_、_等,它们同千克的关系是:1t_kg 0.2g_kg 200mg_kg3当物体的位置、形状、状态发生改变时,它的质量_(变化,不变),这说明质量是物体本身的一种属性,它不随物体的_、_、_的变化而变化。4实验室里测量质量的常用工具是_,分为_和_。5请
2、你根据如图1所示的托盘天平的主要结构,填上合适的名称:典例剖析1、什么是物体的质量?典例剖析1. 笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料,这主要是利用了这种塑料的( ) A. 硬度大 B. 磁性强 C. 密度大 D. 导电性好【解析】物质的物理性质有导热性、导电性、磁性、密度、比热容、硬度、弹性及延展性等,生产与生活中对材料的具体应用就是运用了物质的不同性质.笔记本电脑的外壳要坚固耐用,不易磨损,这就需要制成外壳的材料硬度大.2. 炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢慢升高,此过程中水银的( )A. 质量变大 B. 密度变小C. 内能变小 D. 比热容变大【解析】温度升高时,温度计内的水
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