英雄就在我们身边的演讲稿.doc
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1、英雄就在我们身边的演讲稿 20xx年元月份的一天,我从课堂上下来,就接到樟树一个文友的电话,说你们那里出了两个英雄你知道吗。我一震:哪两个英雄,快说给我听。文友非常激动地讲述了事情的原委。我才知道,我们观上的叶志青、叶勇华两叔侄见义勇为,勇擒歹徒,一个献出了年轻的生命,一个身负重伤,躺进了医院。这个消息震撼了我,这两个年轻人是我看着长大的。我的鼻子酸了,眼里雾蒙蒙的。多可爱的年轻人。我一方面感到深深的痛惜,一方面对歹徒的凶残感到愤恨,同时,我又为我们观上这块土地能孕育出这样两位英雄而自豪。 叶志青、叶勇华是两个非常朴实的青年,他们干的不是轰轰烈烈的事业,靠摆地摊为生。没有显赫的地位,没有高深的
2、文化,也没有豪言壮语,却有着一颗路见不平,拔刀相助的金子般的心。正是这颗金子般的心促使他们成了顶天立地的英雄。 是啊,两个不起眼的平民,面对歹徒抢别人的手机,他们完全可以视而不见,继续做他们自己的生意,继续赚钱养家糊口。平时,制止歹徒作案受到报复的例子屡见不鲜,叶志青、叶勇华并不是没见过,没听过,手无寸铁的年轻人此时站出来需要多大的勇气和力量。但一种强烈的正义感驱使他们勇敢地站了出来,用实际行动谱写了一曲动人的英雄之歌。 当这一消息传到家乡的时候,整个村子沸腾了。那些看着他们长大的长者流着眼泪说:真是好样的,了不起啊。只可惜志青后生才三十几岁呀 三十几岁,正是风华正茂的黄金时代,他们还没有好好
3、地享受生活,他们还要赡养父母,还要养儿育女。烈士叶志青结婚晚,加上忙于生计,连传宗接代的任务都还没来得及完成。从这个角度讲,他算不得是孝子。可他是个真正的男子汉,是个有良知的大丈夫,是从我们观上这片土地上生成长成的大英雄。他是中华大家庭的好儿子。观上需要这样的好儿郎,国家和人民需要这样的好儿女。 英雄并非在瞬间塑造而成。两位英雄的父母都是善良朴实的农民,平时的言传身教培养了孩子们果敢正直的美德。在此,我要感谢英雄的父母,我为英雄骄傲,也为英雄的父母而骄傲。 前不久在网上看到一则这样的消息,说的是一位歹徒在公共汽车上持刀抢劫,车上十几个人居然眼睁睁地看着歹徒把东西抢走,没人敢站出来制止。我们可以
4、想像:当时那个受害人的心里是多么的难受而又多么的无奈。他痛惜的难道只是自己的钱财。比起我们的英雄来,那些不作为的车上人能不汗颜。 观上有着伸张正义崇尚文明的优良传统,今天在这里举行这样的活动,足见我们的领导在狠抓观上经济建设的同时,对观上的精神文明建设也十分重视。更难能可贵的是,在镇党委、镇政府领导下的远大公司,他们在繁荣家乡经济的同时,时刻不忘传扬家乡的美德,将家乡的优良传统发扬光大。在此,我要向你们说声“谢谢”。 当我们在工作中碰到困难的时候,当我们在计较个人得失的时候,当我们取得了一点成绩而沾沾自喜的时候我们是否想到了我们的英雄,想到了英雄的壮举。想到他们,我们能不自惭。我们没有理由不努
5、力工作,没有理由过于计较个人得失,没有理由去追名逐利。我们要向英雄学习,创先争优,赶超发展,为观上为祖国的繁荣奉献出自己的力量。 英雄舍己,万人称颂,壮士献身,千古流芳。叶志青烈士安息吧。同道们朋友们,行动起来吧,让我们化悲痛为力量,为了家人的安宁,为了观上的昌盛,为了祖国的美好明天,努力奋斗吧。 谢谢大家。 第二篇:英雄就在我们身边英雄就在我们身边 在古城荆州,在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学,又涌现出一个英雄群体。10月24日,为救两名落水少年,该校10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。三个风华正茂的小伙子就这样走了,走得悄无声息又惊天动
6、地,走得大义凛然又令人痛惜。他们献出了生命,两名落水少年获得了新生。 这是10月25日楚天都市报上面报道的,那三个风华正茂的小伙子和我们一样都有着花一样的年华,就在扑向奔腾的江水前的几分钟,他们还在沙滩上秋游野炊、和同学们笑语喧哗、尽情梦想着未来,尽情挥洒着属于自己的青春与热情,或许他们正在享受着如此宜人的秋色,或许他们昨天还抱着自己心爱的篮球在球场上驰骋,或许就在昨天他们还在用已经变粗了的喉音在电话里跟母亲撒娇,说着学校食堂里的菜怎么也没有妈妈做的好吃。或许他们的妈妈正盼着心爱的儿子回家,妈妈们最大的享受就是看着儿子狼吞虎咽的吃自己做的饭菜,心里想着都上大学怎么好像个长不大的孩子。然而妈妈们
7、再也看不到了,看不到那像一阵风扑进家门的孩子。她们的孩子在别人生死抉择的时刻毫不犹豫的伸出了自己年轻热情的双手,毫不犹豫的作出了共同选择,却来不及抉择自己的生死。他们的精神永远值得我们90后学习,他们永远是我们的榜样。 有人说90后比80后更以自我为中心、更加自私、没有社会责任感的一代。但是,现在,身为90后的我却不这么认为,因为有了何东旭、方招、陈及时这三个90后的同胞。他们是我们新一代青年、是我们活着的所有人的时代领袖与精神楷模。是我们前进路上指路的一盏明灯。是我们在迷失方向和改变原则时心中那根拽着我们滑落与动摇的绳索。 那根由十余名年轻孩子手拉收组成的生命链条,将永远刻在我们心里,并且无
8、限延伸 我认为这10位大学生的英雄事迹是可“歌”可“泣”的。先说“歌”吧。毋庸置疑,三位大学生英名长在。在眼下这个人情越来越趋利的社会,大学生冲锋在前、舍己救人可以说是弥足珍贵。现实中,很多人宁可“没在意”或者“看笑话”,也见死不救,且已成为一种对他人生存状态的习惯性冷漠。就像不久前听说的广州某大型网站发起的一项“大街上听到有人喊救命,你会怎么样。”的调查,结果显示六成广州人不会出手相助。这种司空见惯的冷漠,不仅让人与人之间更加生疏,更阻碍了社会的发展进程。三位大学生“猴子捞月”,其功昭昭,让我们看到了“困相帮、难相助、病相扶”和谐人际关系的光芒。 换句话说,三位大学生用生命打破了社会长期冷漠
9、的死水,颠覆了人们冷淡漠然的消极心态,让那些自己长期伪装在世俗的空间里,对人怀有戒心甚至敌对情绪,既不与他人交流思想感情,又对他人的不幸冷眼旁观、无动于衷的人感到无地自容。三位大学生走了,但人人都当反思:反思一下自己是否有冷漠心态、是否在不经意间关闭了心灵闸门、是否一直抱着“事不关己高高挂起”的观念、是否一贯的幸灾乐祸甚至冷嘲热讽。 再说“泣”。有人认为三位大学生走得不值得,主要原因是他们不会游泳,还逞能。虽然言辞僵硬、淡漠,但也折射出公众对三位大学生的惋惜。当我获知三位大学生不会游泳并舍身救人时,心里亦为之一振;尤其是看到他们牺牲了年轻的生命,更是悲从心涌。 最然悲泣,但有所启示。一方面,我
10、们学校是不是到了开设游泳课的时候了。我从小学到大学,没有游泳课。从而感觉学习游泳,似乎就成了运动员的专利,也只有他们才能得到专业的训练。另一方面,救人的机制是不是不到位。两名少年落水后,为什么没有“救捞”人员的身影,而是大学生在救人。再者,自救常识教育是不是也太缺乏。湍急的江水,怎容得了“猴子捞月”。还有一点,少年的家长是不是也有责任。为什么不恪尽监护孩子的“职守”。 这些都是事后的深思。 “那天天气特别好,我们在河堤上野炊,男生看到有人落水,就立刻跑去。”这是幸存者昌子琪的叙述,他们当时都只一心想着救人啊。 他们所体现的正是一种高亢的民族气节,他们别无所求,只为录求那份欣慰,让身心得到升华,
11、他们,她们,所展现的是人性的光辉,他们真正找到了精神的彼岸。让我们将大灾大难、大是大非等关键时刻涌现出的英雄精神升华为平时的生活、平凡的岗位中的表现,把“感恩、责任、勤奋、忠诚、奉献”等时代精神时刻放在心中。 三个风华正茂的生命就这样走了,走得悄无声息又惊天动地,走得大义凛然却又令人痛惜;他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌,用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽。这一切都使我陷入深深的感动中,并使我透过历史,重新看到雷锋的身影,雷锋高尚的灵魂。 见义勇为是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力
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