三年级数学教案——《整理与复习（2）》教案.doc

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1、三年级数学教案整理与复习（2）教案教学内容：p.112113部分练习教学目标：1、整理复习千米与吨的知识，了解这是两个比较大的单位。2、整理与复习分数的一些知识，进一步认识分数的意义。3、整理与复习年月日的知识，掌握其中较多的知识点及计算。教学过程：一、千米和吨：这学期我们认识了两个单位：千米和吨，谁来说说与它们相关的知识？（比如：千米是一个长度单位，其他的长度单位还有米、分米、厘米、毫米；其他长度单位相邻之间的进率是10，而千米和米之间的进率是10001千米很长，几千米的长度基本就是一种望不到边的感觉虽然摩天大楼很高很高，但还不至于望不到头，所以它只能用米做单位而不能用千米做单位用千米做单位

2、的都是一些很长的，如河流、道路等.吨是一个很大的重量单位，其他的重量单位还有千克和克相邻的重量单位间的进率都是10001辆小轿车差不多重1吨一些很大的东西才会用吨做单位，比如集装箱等等.）练习：3千米=（）米2000千克=（）吨注意读的时候再次感受进率1000二、分数复习：1、12根小棒，每次分别拿出它的、，每次各拿出多少根？让学生分别说说每次的几分之几是怎么算的。2、右边正方形中有16个相同的方格，请给方格总数的涂上颜色问：方格总数的是什么意思？学生涂色。老师巡视。3、一杯饮料300毫升，小明喝了一杯饮料的方格总数的，小军喝了一杯饮料的，他们两人各喝了多少毫升？说说你是怎么算的？看了图之后，

3、你觉得你还可以提什么问题？三、复习年、月、日板书年、月、日这三个是时间单位，请说出关于它们的知识（一年有12个月按天数来分，31天的为大月，分别是：1、3、5、7、8、10、12月7、8月是连续的大月，7月之前是单数月是大月，8月以后是双数月是大月。一年有7个大月30天的月为小月，可以对照大月，找它们剩下的月份。除了2月，还有4、6、9、11月。一年有4个小月。剩下的2月最特殊。7个大月+4个小月+特殊的二月=12个月）平年、闰年：通常年份是4的倍数的那年是闰年，但遇到整百的年份就应该是400的倍数板书：times;times;times;times;年份都是四位数，为了计算的简便，我们只要用

4、后面两位除以4就可以了，但遇到整百的年份，如times;times;00，就要是400的倍数才是闰年，为了计算的简便，我们可以把前两位除以4来判断所以说：公历年份是4的倍数，这一年一定是闰年。这句话是错误的。季度：一年分4个季度，三个月一季度1、2、3月为第一季度，4、5、6月为第二季度.想一想，哪几个季度的天数是不变的？算一算。第二季度：30+31+30=91天第三季度：31+31+30=92天第四季度：31+30+31=92天而第一季度由于二月天数的变化，所以有两种情况：平年：31+28+31=90天；闰年：31+29+31=91天算：从7月17日开始到9月23日结束，一共经过了多少天？分月计算：7月：31-16=15天8月：31天9月23天和起来是15+31+23=69天头都算还是要算一头.指出：求这类问题主要要分清楚两今天是几月几日？这个月是大月还是小月？这个月合几星期余几天？这个月所在的季度是第几季度？这个季度一共有多少天？今年是平年还是闰年？今年一共有多少星期余几天？上半年指的是哪几个月或是哪几个季度？分别算一算今年的上半年和下半年分别有多少天？比一比，哪个多？多几天？合起来呢？5