中班科学认识四季教案反思.doc

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1、中班科学认识四季教案反思这是中班科学认识四季教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解四季里常见的花。2、知道四季变化的顺序，初步感知四季是不断变化的。3、学会表达自己对四季变化的认识。教学时间：2教时第一教时活动准备：幼儿用书四季的花儿、笔。活动重点：了解具有季节代表性的花朵。活动难点：用连线的方法将各季的花儿与相应的季节连起来。活动过程：1、各种各样的花。看图：你认识这些花吗你见过吗你喜欢什么花为什么引导幼儿从花的形状、颜色来表述。2、教师指导幼儿阅读幼儿数学用书，并讨论：春、夏、秋、冬各季有季节代表性的花分别有哪些你家里或幼儿园里是否种植过这些花呢3、请

2、幼儿用连线的方式将各季的花儿与相应的季节连起来。第二教时活动准备：四季的拼图每人一份。活动过程：1、了解四季有意的变换顺序。教师有意不按顺序出示四季的图片，引导幼儿说出各个季节的主要特征。引导幼儿根据四季的特征正确排列四季的变换顺序。2、分组进行拼图游戏。幼儿分组进行拼图游戏，教师巡回指导，不断提醒幼儿要按不同的季节进行拼图并排序。鼓励各组幼儿按排列的顺序，相互交流自己知道的四季变化特征。3、制作册教师引导幼儿在四张纸上分别画出春、夏、秋、冬四季的特征。将画好的四季特征按顺序装订在一起制作成四季册，并请幼儿写上自己的名字。幼儿相互交流、展示自己的四季册。活动反思：在这节课中，我能照顾到幼儿的理

3、解能力。都是用一些幼儿经常接触到的颜色和幼儿比较容易做的动作来上课。用幼儿容易想到的花朵来代表每个季节，做到层次分明，容易区分。趣味性强，能挑动起幼儿的学习兴趣。相关文章中班科学教案：我喜欢的车：中班科学活动我喜欢的车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。认识车的品牌，会区分客车、货车和特殊车辆，了解车的基本功能。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学我喜欢的车教案吧。中班科学教案：有趣的昆虫：中班科学活动有趣的昆虫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯，了解昆虫与人们的关系。通过猜谜、观察以及倾听活动，了解昆虫的有关知识，理解昆虫的保护色。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学有趣的昆虫教案吧。中班科学教案：牵牛花：中班科学活动牵牛花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，激发幼儿观察和认识夏季花卉的兴趣。发展幼儿较为细致的观察能力和比较连贯的语言讲述能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学牵牛花教案吧。4