浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级数学上册5.3一元一次方程的解法教案2新版浙教版.doc
《浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级数学上册5.3一元一次方程的解法教案2新版浙教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级数学上册5.3一元一次方程的解法教案2新版浙教版.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、5.3一元一次方程的解法 一、教学目标1、掌握方程变形中的去分母2、掌握解一元一次方程的一般步骤3、会处理分母中含有小数的方程的解法二、重点、难点。重点:灵活掌握和运用解一元一次方程的基本程序。难点:解方程时如何去分母。(不漏乘不含分母的项注意给分子添加括号。)三、教学准备:多媒体课件四、教学设计一、创设情境解方程7X=6X-4 8=7-2y 5X+2=7X-8 8-2(X-7)=X-(X-4)鼓励四名同学板演,其余同学在练习本上自主完成解题。从简单到复杂,巩固所学的解方程知识为去分母做铺垫,并让学生回忆解一元一次方程的基本程序。去括号移项合并同类项两边同除以未知数的系数二、探究新知根据解方程
2、的基本程序,你能解下面的方程吗?(3 y)(7+ y)根据“旧”知识,学生会作如下解答:解一:去括号,得y +=+y移项得,得y y=合并同类项,得y两边同除以得y1师 该方程与前两节课解过的方程有什么不同?生 以前学过的方程的系数都为整数,而这一题出现了分数。师 能否把分数系数化为整数?生 在方程左边乘以3的倍数,右边乘以6的倍数,就可以去掉分母,把分数化为整数,所以我们可以根据等式性质2,在方程两边同时乘上一个既是3又是6的倍数6即可。这样使解方程避免计算“分数”的复杂性,使解方程过程简单。解二:方程两边同乘以6,得2(3y+1)7+y去括号,得6y+27+y移项,得6yy72合并同类项,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 绍兴县 杨汛桥镇 中学 七年 级数 上册 5.3 一元一次方程 解法 教案 新版 浙教版
限制150内