《窃读记》教学设计6第二课时.doc
( 4.5 )《《窃读记》教学设计6第二课时.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《窃读记》教学设计6第二课时.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
窃读记教学设计6第二课时一、仔细品读，感悟写法、我很快乐，也很惧怕：结合你画出的描写动作与心里活动的语句，来说说自己的体会。动作：赶、跨、钻、挤。窃读的滋味还有哪些饿、累、忧、惧、快乐。精神的满足不仅快乐，而且幸福浑身轻松。、体会老师的话：你们不仅是吃饭长大的，也是读书长大的。读书的同学会比其他的同学更加聪明，更加成熟。、鲁迅常说：窃书不算偷现在我们也来讨论一下，窃读算偷吗请同学们认真读课文，找一找自己的依据。二、窃读记三个字中充满了乐趣，也包涵了作者的辛酸三、拓展阅读四、听写生字五、课后小练笔我与作者比读书。2
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 窃读记 教学 设计 第二 课时
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内