2015高中数学2.1.1第1课时根式课时跟踪检测新人教A版必修1.doc
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根式一、选择题1.(a4)0有意义，则a的取值范围是()Aa2Ba2Ca4 D2a4或a42.的值为()A6 B22C2 D63化简得()A6 B2xC6或2x D6或2x或2x4.等于()A4 B2C2 D45.已知二次函数yax2bx0.1的图象如图所示，则的值为()Aab B(ab)Cab Dba二、填空题6设m0，则()2_.7若x4，则实数x的取值范围是_8设f(x)，若0a1，则f_.9写出使下列等式成立的x的取值范围：(1)；(2)(5x).10化简()2.答 案课时跟踪检测(十二)1选D要使原式有意义，只需即a2且a4.2选A6，|4|4，4，原式6446.3选C注意开偶次方根要加绝对值，|x3|(x3)故选C.4选D(2)(2)4.5选D由图象知a(1)2b(1)0.10，ab，|ab|ba.6解析：m0，()2m.答案：m7解析：|x4|又x4，|x4|x4，x4.答案：x48解析：f，由于0a1，所以a，故fa.答案：a9解：(1)要使 成立，只需x30即可，即x3.(2).要使(5x)成立，只需即5x5.10解：由题意可知有意义，a1.原式(a1)|1a|(a1)a1a1a13a3.2
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