必备工作计划合集六篇.docx
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1、必备工作计划合集六篇 日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,先做一份工作计划,开个好头吧。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是为大家收集的工作计划6篇,欢迎大家分享。 社区卫生工作是社区工作的重要组成部分,为了更好的服务群众,为居民提供好的人居环境,改善和提高人民群众生活环境质量,特制定本工作计划:1、保持好在环境整治中取得的成果,对农机楼院、房产楼院、经委楼院要加强监督管理,杜绝脏乱差现象重现。2、在今年的工作中要从年初就开始大力宣传社区内禁止在花坛内种菜,调动群众的积极性在房前屋后栽花种草,每人伸出一把手大家共同维护自己的居住环境。3、保护环境人人有责,提升居民的道德意识,
2、杜绝乱堆乱放、随意丢弃垃圾现象;要多走访多调查把乱堆乱放消灭在萌芽中。4、积极做好冬季除雪工作,确保在规定时间内清除社区内积雪,保证居民出行安全。 工作计划 篇2 新一学年开始了,我们二年级语文备课组6名教师,将会以满腔的热情投入到工作中。本学期我们将会相互合作,相互探讨,在教育教研中要扬长避短共同进步。一、工作目标:1、继续抓好教育教学理论的学习,不断提高教师的自身素质。2、严格执行计划,搞好各项教学活动。3、抓好习惯,促进学生更好的发展。4、组织好相关学生的读书活动,培养学生养成良好的课外阅读习惯。二、具体措施:1、根据学校的工作计划,在集中组内教师意见的基础上制定本学期教研组计划。2.重
3、视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。3、不定期组织学习教学理论,开展学习交流活动。利用教研活动时间,组织开展学习,将自己手中的学习刊物、资料实行共享,对于好的教学做法及经验要互相交流,取长补短,达到教研组教师的共同成长与进步。4、积极参加集体备课活动,充分实行资源共享,将集体备课作为提高语文教师教学水平的重要一环。充分发挥全体语文教师的聪明才智,凝聚语文教研的集体智慧,浓厚语文教研的氛围,创设良好的语文教研环境,5、加强对组内教师备课、班级学生作业的检查,并注重教学设计及教学
4、反思。定期地做好一些教学资料的交流与整理。6、注重培养学生的语文素养,引导学生热爱祖国的语言文字,培养学生欣赏美文的能力,从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国文字的能力。加强学生的小练笔,使阅读与习作紧密结合,促进学生阅读理解与写作能力的提高、发展。三、每月工作重点九月份:1、制订学科教学计划和教研组计划(包括读书计划)。2、制订二年级学生读书计划3、向学生推荐阅读书目,确定必背古诗名称。4、课本剧青蛙看海排练、表演。十月份:1、检查学生的课外书阅读情况。2、排练秋天到,准备第7周的诵读。3、汉语拼音字母表每名学生都要过关。4、建立建立“图书角”。5、课本剧狼和小羊排练表演。十一月份:1、阶段
5、性复习。2、总结、搜集典型案例,研讨教学实际问题。3、课本剧狐狸和乌鸦排练表演。十二月份:1、各班进行读书交流活动。2、检查古诗文诵读情况。3、课本剧小动物过冬排练表演。一月份:1、制订复习计划,进行全面复习。2、期末考试。 工作计划 篇3 部工作计划 姓名本月工作重点 本月改进计划:本月销售计划: 本月销售计划可行性分析和上月失败总结:篇二:pdca循环与工作计划管理 进入了一个新公司,在培训当中获得很多新的知识。分享一下。 pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下
6、去的科学程序。pdca循环,也称戴明环,是由美国著名质量管理专家戴明(w、e、deming)首先提出的。这个循环主要包括四个阶段:计划(plan)、实施(do)、检查(check)和处理(action),及八 个步骤。八个步骤是四个阶段的具体化。(1)计划(p)阶段计划是质量管理的第一阶段。通过计划,确定质量管理的方针、目标,以及实现该方针和目标的行动计划和措施。计划阶段包括以下四个步骤:第一步,分析现状,找出存在的质量问题。 第二步,分析原因和影响因素。针对找出的质量问题,分析产生的原因和影响因素 第三步,找出主要的影响因素。第四步,制定改善质量的措施,提出行动计划,并预计效果。 在进行这一
7、步时,要反复考虑并明确回答以下问题:1)为什么要制定这些措施(why)?2)制定这些措施要达到什么目的(what)?3)这些措施在何处即哪个工序、哪个环节或在哪个部 门执行(where)?4)什么时候执行(when)?5)由谁负责执行(who)?6)用什么方法完成(how)?以上六个问题,归纳起来就是原因、目的、地点、时间、执行人和方法,亦称5w1h问题。(2)实施(d)阶段该阶段只有一个步骤,即第五步第五步,执行计划或措施。(3)检查(c)阶段这个阶段也只包括一个步骤,即第六步。 第六步,检查计划的执行效果。通过做好自检、互检、工序交接检、专职检查等方式,将执行结果与预定目标对比,认真检查计
8、划的执行结果。(4)处理(a)阶段包括两个具体步骤。第七步,总结经验。对检查出来的各种问题进行处理,正确的加以肯定,总结成文,制定标准。 第八步,提出尚未解决的问题。通过检查,对效果还不显著,或者效果还不符合要求的一些措施,以及没有得到解决的质量问题,不要回避,应本着实事求是的精神,把其列为遗留问题,反映到下一个循环中去。 处理阶段是pdca循环的关键。因为处理阶段就是解决存在问题,总结经验和吸取教训的阶段。该阶段的重点又在于修订标准,包括技术标准和管理制度。没有标准化和制度化,就不可能使pdca循环转动向前。pdca循环,可以使我们的思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。它具
9、有如下特点:(1)大环套小环,小环保大环,推动大循环pdca循环作为质量管理的基本方法,不仅适用于整个工程项目,也适应于整个企业和企业内的科室、工段、班组以至个人。各级部门根据企业的方针目标,都有自己的pdca循环,层层循环,形成大环套小环,小环里面又套更小的环。大环是小环的母体和依据,小环是大环的分解和保证。各级部门的小环都围绕着企业的总目标朝着同一方向转动。通过循环把企业上下或工程项目的各项工作有机地联系起来,彼此协同,互相促进。以上特点。(2)不断前进、不断提高pdca循环就像爬楼梯一样,一个循环运转结束,生产的质量就会提高一步,然后再制定下一个循环,再运转、再提高,不断前进,不断提高。
10、(3)形象化pdca循环是一个科学管理方法的形象化。1、公司要求每一位员工按照pdca的闭环法则制定每日的工作计划。2、遵循可量化原则,要求工作计划体现:在什么时间、什么时间段做什么具体的工作;工作的具体内容以及最后达成的目标是什么;参加这项工作的具体人员以及协同人是谁;工作计划未完成任务的原因是什么,为了完成未完成的任务计划应该怎样调整等等。3、部门主管对部门每个员工每天工作计划的可执行性、可量化性负责。要求每天早上8:40以前检查,并上报行政部备案。4、行政部派专人对每个员工的计划监督、检查。不合格的计划一律要求当日重新完善,计划合格后方能开始正常工作。5、对不合格的计划,责任当事人为其部
11、门主管。一次/一人不合格,记其部门主管一次警告;部门主管累计三次警告,人事部门将要求其做称职述职报告,并记录在案,纳入绩效考核的范围。 工作计划 篇4 一、目标要求:认真贯彻上级关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。二、工作要点:1、教育教学安全:各班教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负
12、起责来,不能有丝毫的大意。加强对各班各室的用电用水管理,强调节约。体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。值班教师,要尽职尽责,认真完成分配任务。学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。2、交通安全:加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。配合家长做
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