中班科学垃圾的悄悄话教案反思.doc
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1、中班科学垃圾的悄悄话教案反思中班科学垃圾的悄悄话教案反思主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道垃圾增多给人们生活带来的危害,尝试垃圾分类,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看垃圾的悄悄话教案吧。活动背景:随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注,保护环境已成为我国甚至国际上一个重要的,刻不容缓的主题。对于幼儿园来说,我们应该怎样对他们进行环保教育,培养他们的环保意识呢为此,我设计了垃圾的悄悄话这一活动内容,目的是让幼儿从养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿的保护环境的意识。活动目标:1、知道垃圾增多给人们生活带来的危害。2、尝
2、试垃圾分类。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:1、活动前观察周围的环境,了解人们投放垃圾的情况。2、配班老师情景表演及相关头饰。(小兔、小猴)3、室内环境:将教师布置成公园的样子,地板上投放多于幼儿人数的各类垃圾若干。4、大班幼儿2表演及物品:旧报纸、胶袋、酸奶杯、布碎等。5、垃圾桶课件。活动过程:1、带领幼儿玩开汽车的游戏引发幼儿兴趣。师:今天老师带小朋友去公园玩,小朋友快上车吧!(跟音乐做开汽车的动作)公园到了,我们来休息一下吧!2、观看情景表演,了解垃圾的来源及
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