高中生物 第五章 第一节（二）课时活页训练.doc

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1、高中生物 第五章第一节（二）课时活页训练一、选择题1如图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA分子数量的变化.下列各项中对该图解释完全正确的是()Aae表示初级精母细胞,fg表示精细胞变形成精子Bb点表示初级精母细胞形成,f点表示减数第二次分裂结束Ceg细胞中已经不存在同源染色体,f点表示减数分裂结束Dde过程同源染色体分离,ef过程非同源染色体自由组合解析：选C.此题考查减数分裂过程中DNA分子数量的变化.初级精母细胞是DNA已复制完成的细胞,应为图中ce段,选A、B错.ef处于减数第二次分裂的过程中,此时非同源染色体已经组合完毕,因此选项D错.解答这一类题

2、,一方面要对减数分裂过程中染色体(DNA)的变化规律非常熟悉,另一方面要特别注意题目中要求的是每个细胞中DNA的变化,还是每个细胞核中DNA的变化.因为对细胞分裂末期的定义是“子细胞核核膜形成”,这时整个细胞的分裂尚未完成,对于一个细胞来说DNA的含量并未减少.2如图甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目.请判断b、c、d依次代表的结构或物质()ADNA分子数、染色体数、染色单体数BDNA分子数、染色单体数、染色体数C染色体数、DNA分子数、染色单体数D染色单体数、染色体数、DNA分子数解析：选A.首先根据该哺乳动物细胞进行的是减数分裂,从细胞

3、数目上可以判断甲、乙、丙、丁分别代表精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞、精(卵)细胞.然后,根据纵坐标中b、c、d的数量,d可以为0,只能代表染色单体数,初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞中b是c的2倍,b肯定代表DNA分子数,剩下的c则代表染色体数.3在高等动物的某一器官中,发现了如下图的细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是()A甲图处于减数第一次分裂,含有两个四分体B乙图中含有4条染色单体,无同源染色体C在丙图所示的时期,人的细胞中含有92条染色体,92条染色单体D该器官一定是动物的精巢解析：选C.本题主要考查分裂图像的辨析和常见变量的分析,涉及有丝分裂、减数分裂过程

4、、特点及常见变量的分析,考查学生准确读图并进一步分析、推理和判断的能力.分析四个图像,甲图中同源染色体配对,属于减数分裂四分体时期,含有两个四分体；乙图中无同源染色体,染色体散乱分布在细胞中央,细胞中含2条染色体,4条染色单体,属于减数第二次分裂前期；丙图中同源染色体分离,而且是均等分裂,属于减数第一次分裂后期,细胞名称为初级精母细胞.人的细胞在减数第一次分裂后期,与正常体细胞相比,细胞核中染色体数不变(46条)、DNA含量加倍(92个),染色单体与DNA分子数保持一致,即92条.减数分裂过程发生的场所是性腺,本题中该器官一定是动物的精巢.4(2012浙江宁波期末)下图表示某动物的某个器官中的

5、一些细胞图像.据图分析,下列说法中不正确的是()AE细胞处在有丝分裂后期BB细胞核内含有4个DNA分子CC、D细胞也具有同源染色体D该生物的体细胞内含有4条染色体解析：选A.E中无同源染色体,属减数第二次分裂后期；B细胞处于减数第二次分裂中期,含4个DNA分子；C是有丝分裂的末期；D为有丝分裂的中期,在有丝分裂的过程中,含同源染色体；根据有丝分裂中期的细胞中含有4条染色体可以确定该生物的体细胞内含有4条染色体.5(2012南昌测试卷)下列有关下图的说法中不正确的是()Aab表示间期DNA复制Bcd可表示着丝点一分为二,姐妹染色单体分离C如表示有丝分裂全过程,bc则表示前、中、后、末期D若为减数

6、分裂,则基因的分离和自由组合都发生在bc段某一时期解析：选C.若题图表示有丝分裂全过程,ab为染色体上DNA加倍过程为间期,则bc表示细胞分裂的前期和中期,故C项错误.若为减数分裂,则题图中的bc段的某一时期,发生基因的分离和自由组合.6如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内染色体的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞()A2个 B3个C4个 D5个解析：选C.解答本题的关键是要知道一个精原细胞可产生两个次级精母细胞,但精细胞的基因型只有两种或一种.一个次级精母细胞可产生两个精细胞,由于是着丝点的分裂,故两个精细胞染色体组成必定相同.由减数分裂过程中同源染色体分离、非同源染色体的自由组合可知

7、：和、和、和、和分别来自同一个精原细胞,因此上述八个精细胞至少来自四个精原细胞.7精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处,下列说法不正确的是()A精(卵)原细胞是通过减数分裂产生的B一个初级精母细胞可形成四个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C精细胞变形成精子,而卵细胞无变形过程D在卵细胞的形成过程中有极体产生,而在精子形成过程中无极体产生解析：选A.精(卵)原细胞是雄性(雌性)的原始生殖细胞,其细胞内染色体数目与体细胞相同,它们本身的增殖方式也与体细胞相同,都是由有丝分裂产生的.本题也可用排除的方法确定B、C、D三项都是精子与卵细胞形成过程的不同之处.8动物的受精过程包括下列基本步骤,其

8、中受精作用的实质在于()A精子和卵细胞的互相识别B精子头部进入卵细胞内C卵细胞形成受精膜D卵核与精核互相融合解析：选D.精子、卵细胞中染色体数目是正常体细胞的一半.经过受精作用,形成的受精卵中染色体又恢复到体细胞中的数目,使生物的遗传物质保持稳定.可见,受精作用的实质就是精核与卵核的融合.9如图假设某动物体细胞内染色体有两对四条,当该生物进行减数分裂时,进入减数第二次分裂后期其染色体形态、大小及数目变化正确的是()解析：选C.减后期染色体的主要特点是着丝点分裂,姐妹染色单体形成染色体分别移向细胞的两极,移向两极的每一组染色体,染色体数目是体细胞的一半,依此初步筛选出B、C.又因为B图染色体形态

9、不符合,故选C.10在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体排列在赤道板上,你认为此细胞处于()A有丝分裂中期B减数第一次分裂中期C减数第二次分裂中期D有丝分裂末期解析：选C.细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,说明进行的是减数第二次分裂,又处在中央,只能是减数第二次分裂的中期.二、非选择题11(2012天津六校联考二)下图是某种生物的精细胞,根据细胞内染色体类型(以来自父方、母方区分)回答下列问题：(1)哪两个精细胞来自同一个次级精母细胞；图A和图_,图_和图D.(2)这6个精细胞至少来自_个精原细胞,至少来自_个次级精母细胞.(3)精细胞E、F和_最有可能来

10、自同一个_精母细胞.(4)精细胞E的一条染色体在减数第_次分裂时期发生了_.(5)这6个精细胞同时含有父方和母方染色体及遗传物质的是_,产生这种现象的原因是_.解析：由图可知E中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换,在未交换前的染色体与A相同,则A、E来自同一次级精母细胞；C、D染色体相同,来自同一个次级精母细胞；A、E、F可能来自同一个精原细胞、B没有与其相对应的.故这6个精细胞至少来自3个精原细胞(A、E、F一个,C、D一个,B一个)至少来自4个次级精母细胞；交叉互换发生在减数第一次分裂时,A、F同时含有父方和母方的染色体是由于非同源染色体的自由组合；B、E同时含有双方的染色体的原因

11、是发生了交叉互换.答案：(1)EC(2)34(3)A初级(4)一交叉互换(5)ABEF同源染色体之间的互换和非同源染色体之间的自由组合12下图为动物细胞的4个不同的分裂时期,请据图回答：(1)A是动物的_细胞,处于_分裂的_期.(2)B是_细胞,处于_分裂的_期.(3)C处于_分裂的_期,理由是：_；_.(4)D表示_分裂的_期.(5)从染色体行为看,A细胞所处分裂期的特点是_；B细胞所处分裂期的特点是_；C细胞所处分裂期的特点是_；D细胞所处分裂期的特点是_.(6)A是在_(器官)内进行的.(7)C产生的子细胞属于_细胞,D产生的子细胞是_.答案：(1)初级精母减数第一次后(2)体有丝后(3

12、)减数第二次后着丝点分裂没有同源染色体(4)有丝前(5)同源染色体分离着丝点一分为二,染色体平均分成两组(每组都有同源染色体),移向两极着丝点一分为二,不含同源染色体的两组染色体移向两极中心体移向两极发出星射线,染色体呈现一定形态,核膜核仁逐渐消失(6)睾丸(7)生殖体细胞13(创新探究)科研人员挑选若干组数量相等、每个体重(50.2)g、活动力强、性成熟的青虾,分别向腹肌注射0.1 mL质量分数不等的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水；24 h后,取出心脏等6种器官组织,分别制成装片,确定其染色体数目.以下是该实验的部分结果,请据此回答问题.(注：一定浓度的秋水仙素能抑制有丝分裂,破坏纺锤体

13、,使细胞分裂停滞在分裂中期)结果一：不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)结果二：观察127个初级卵母细胞,出现不同四分体数目的细胞个数统计一个细胞中四分体数4849505152535455初级卵母细胞个数11171021032(1)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是_.(2)从统计的角度分析结果二,可以确定青虾体细胞的染色体数为_条,判断依据是_.(3)制备青虾染色体标本过程中,还需要使用其他的实验材料,请在下列提供的部分材料中进行选择,并说明其用途.材料：A.盐酸、酒精；B.纤维素酶；C.胰蛋白酶；D.苏丹染液；E.双缩脲试剂；F.醋酸洋红液.选择_,用途：使青虾组织细胞_,便于制片观察.选择_,用途：_.答案：(1)卵巢和精巢(2)104出现52个四分体的细胞数目明显最多(3)C分散成单个细胞F使青虾组织细胞内的染色体被染色,便于观察- 5 -