中班综合鸟的世界教案反思.doc
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1、中班综合鸟的世界教案反思这是中班综合鸟的世界教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动名称:鸟的世界二、活动目标:1、通过收集有关鸟的资料,认识鸟的共同特征,扩大有关鸟的生活经验。2、幼儿能用线条的形状变化和疏密排列来表现各种各样的鸟。3、激发幼儿热爱大自然的情感。三:活动重点:认识鸟的共同特征,扩大有关鸟的生活经验。活动难点:幼儿能用线条的形状变化和疏密排列来表现各种各样的鸟。四、活动准备:1、收集有关鸟的图片资料。2、8K纸人手一张,记号笔人手一支。五、活动过程:(一)收集有关鸟的资料,认识鸟的共同特征,扩大有关鸟的生活经验。1、游戏:非常11小朋友,今天有很多小鸟
2、朋友来看我们,你们看看他们都是谁它们今天要和我们大(三)班的小朋友作个游戏,游戏名字叫非常11。我们小朋友先提出有关鸟的问题,老师帮你们记录下来,然后进行智力抢答,答对的小朋友得一颗星,最后看谁的星星多,谁就是我们班的鸟博士。你们愿意参加吗2、教师和幼儿共同小结。帮助幼儿进一步了解鸟的共同特征及生活习性。(主要从鸟的外性特征进行小结。)教师出示收集的鸟的图片资料。教师将幼儿提出的问题进行整理,归纳在一张大的海报纸上。及时给幼儿发星星。幼儿回答:孔雀、猫头鹰、企鹅在此过程中,和老师一起完善游戏规则。积极参与抢答。(二)用线条的形状变化和疏密排列来表现各种各样的鸟。1、小鸟朋友说了,今天和大(三)
3、班作游戏很开心,一会他们就要回家了,小朋友会想念它们吗那怎么办呢我们大(三)班的小朋友画画可棒了,我们给它们画张像吧。2、你们看,今天老师给你们准备了什么我们用线描画来画小鸟,好吗刚才我们小朋友通过做游戏知道了,小鸟都有头、脖子、身体、脚、翅膀和尾巴,但是你们看这些鸟长得都一样吗现在请小朋友说一说你喜欢什么鸟他长的什么样那我们就把自己喜欢的鸟画下来,好吗3、这是一张大纸,小朋友在上面先要画一只大大的鸟,其他的鸟会站在它的后面或旁边,如果挡住了,怎么办画不下了,怎么办4、小鸟画好后,要给小鸟穿上漂亮的花衣裳,花纹要画的多一点,要注意黑、白、灰的变化。5、小朋友画的真棒,那你们知道小鸟生活在哪里吗
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