中班科学公开课有趣的颜色教案反思.doc
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1、中班科学公开课有趣的颜色教案反思这是中班科学公开课有趣的颜色教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目标:1、知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩。2、感受三原色组合成新色彩在生活的的体现,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。3、让幼儿学会初步的记录方法。4、能客观地表达自己的探究过程和结果。二、活动准备:PPT课件一份,调色盘人手一份,红、黄、蓝颜料各一份,一次性杯若干,颜色记录卡人手一份。三、活动过程:(一)点击ppt出现水果城堡图,引出活动。1.师:水果城堡里面的水果成熟了,今天,老师要带小朋友去水果城堡里面摘水果。怎么样才能打开城门呢我们一起来听听水果
2、城的主人是怎么说的:欢迎你们来水果城,如果要打开这扇门,必须要3种颜色填满门上的3个圆形才行。2.师:到底是什么颜色,我们来听听水果城的主人是怎么说的(水果城主人:剩下的这3个圆形,可不是随便什么颜色都能填的,一定要红、黄、蓝三种颜色两两相加后出现的颜色才行,小朋友们,快点变变看吧。)(二)幼儿自主探索颜色的变化,发现打开城门的3种颜色是橙色、绿色、紫色。1.师:每个小朋友的前面都有一个调色盘,桌子的中间有红黄蓝三种颜色的颜料,请你们把颜色两两相加观察颜色有什么变化,(举起颜色卡)并把它记录在颜色卡上。比如说黄色和红色调在一起,它们会变出什么颜色呢那么黄色和蓝色呢现在请小朋友自己来试试看吧。2
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