“融合+”抓实新时期农村党员教育.docx

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1、“融合+”抓实新时期农村党员教育支部书记上党课、普通党员微党课、专家学者专题讲座、小班化读书会、交流讨论，除了沉浸式的理论课程，还有行走党课、戏曲党课、情景党课、电影党课等形式多样、内涵丰富的红色文化党课教育形式和资源变多了，选择的范围变大了，农村党员参加组织生活的积极性变高了，在乡村治理各项工作中发挥先锋模范作用的思想自觉变强了。近年来，_区高度重视农村党员教育管理工作，结合扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化以及深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以“主题党日+”为依托，以“党员大轮训”为抓手，以“微型党课大家讲”为载体，创新农村党员教育形式，提升组织生活的吸引力和有效性，实现农村

2、党员参与率、满意率以及归属感、获得感同步提升。因地制宜上党课，“口味”融合受欢迎。农村党组织以老党员为主，文化程度普遍不高，对新形势、新知识的接受和适应能力相对不足，相比政治站位高、“接天线”的思政党课，更偏爱身边人讲身边故事、更易懂、“接地气”的微型党课。_镇在认真分析农村党员结构特点、倾听党员教育需求的基础上，精心定制了“党校理论课程+选课制”“社区微党课+预选制”“红色文化党课+定课制三类”等“菜单”。镇社区党校“牵线搭桥”，将优质党课“请进来”、多元师资“引进来”，将组织生活阵地送到“家门口”，让农村党员教育“活起来”，进一步加强农村党员队伍建设。“习近平七年知青岁月”“身边的感动优秀

3、共产党员先进事迹宣讲”“侯绍裘烈士的光辉一生”等党校课程深受农村党员欢迎，更有社区普通老党员余慧芬、姚福荣等由学员变讲师，走上讲台上党课，用熟悉的地方语言、身边的平凡故事，结合自己的思考体悟，用最朴素真实的案例言传身教，赋予课程生命力，既有“鲜味”又有“土味”，能够引发更多思想上的共鸣和情感上的共融。组织生活激活力，“菜品”融合入人心。为进一步整合党员教育资源、拓宽学习渠道，_镇社区党群服务中心以开放式组织生活室为阵地，推出以“八微”为主要活动内容的开放式组织生活“菜单”，为农村党组织和党员“量体裁衣”，个性化定制组织生活，既突出政治性、思想性，又体现针对性和有效性。通过“微仪式”“微党课”“

4、微自省”“微心愿”“微服务”“微联盟”“微展示”以及“微活动”这“八道菜”，将党性教育、誓词教育、志愿服务、区域化党建联建等活动有机结合，形成听、说、读、写、看、做的“六位一体”平台，提升组织生活的感染力、创造力、凝聚力。组织生活室建成开放后，精心为全镇10个农村党组织设计开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、上海先锋行动、进博先锋党员先行、廉政主题教育等活动，实现农村党组织全覆盖，共计接待农村党员500余人次。同时建立了组织生活效果评估机制，建立健全党员反馈机制，不断推动组织生活室服务专业化、精细化、个性化。农村党员起作用，“主题”融合有实效。全镇各村党组织深入贯彻中国共产党支部工作条例（试行

5、）中国共产党农村基层组织工作条例中国共产党党员教育管理工作条例，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，实现农村党员培训教育全覆盖，抓好“三会一课”、发展党员、党费收缴等支部基础性工作。陆其浜村党总支建立“零遗漏”送学、“小班化”研学、“打卡式”比学“三学”机制，以读书班的形式，分多批次开展“小班化”学习交流，为普通党员搭建学习交流平台，学习教育效果大大提高。党员在相对较小的范围内可以畅所欲言，谈个人体会，检视自身不足，也能够提一些在大会上抹不开面子提的问题和建议，让组织听到一些实实在在的想法，打开一些农村治理问题的“死结”。随着学习教育进一步走心、走深、走实，农村党员在青松生态走廊建设家庭农场清退、动迁安置解释宣传、垃圾分类、河道整治等工作中发挥带头作用，主动跨前，积极协助村党组织开展工作。总支对每名党员的参与情况做好统计和记录，用实践和数据说话，鞭策党员“比、拼、赶、超”，打开农村党员教育管理新局面。