业务学习体会.docx

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1、业务学习体会 1爱岗敬业是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。2关爱学生、教书育人是师德的核心关心爱护全体学生，尊重学生人格，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础

2、。爱学生，怎么爱才是真正的爱。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。在今后的工作中我要勇于创新，一步一个脚印，把师德师风落实在教学中。不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，努力把自己培养成为一名优秀合格的人民教师。 业务学习体会2 受公司领导委派，我于20xx年8月14日前往甘肃金昌参加由甘肃省安全监督管理局组织的甘肃省非煤矿山（尾矿库）监管业务提升培训班

3、（第二期）的学习，8月25日考试结业，培训学习历时12天，此次培训规模较大，师资力量雄厚，使我接受了一些新思想、建立了学习的新平台，对自己今后的工作将起到重要作用，现就参加此次培训的所学所思和收获梳理如下：一、培训学习内容本次培训的课题内容和政策法规都是聘请行业内的专家教授，甚至大多数是参加政策法规起草的成员，培训的内容点多面广，尤其是有一堂安全心理学课程让我记忆犹新。1金川模式.金川模式主要讲述了非煤矿山安全文化建设指南与安全文化品牌建设及危险源的判定和安全风险分级管控与隐患排查双重预防机制建设的相关内容，通过培训让我对安全有了新的认识，将安全上升到文化层面在以后是大势所趋，因为文化能管住一

4、个人的意识，从而管出习惯、管出常态化，而法制毕竟是强制性。其中，所谓双重就是安全分级管控和隐患排查治理，构建双重预防机制建设是安全生产形式发展的需要，通过对风险实行分级管控，可以做到风险是可控的，矿山企业通过双重建设可以实现零伤害、零死亡，这也是国家安全监督管理总局要求各非煤矿山正在实施的安全管理办法。2尾矿库.由几位不同的专家从不同的角度进行了培训，主要有尾矿库安全监督管理规定、尾矿库安全技术规程和尾矿库现场检查要点的相关内容。几位专家学者都同时提到了20xx年山西省襄汾县9.8特别重大尾矿库溃坝事故，共造成281人死亡，由此可见尾矿库在矿山生产经营中的重要性，尾矿库虽然较为简单，但是其危害

5、性和重要性较高，也有相应的建设、扩建、日常管理的相关要求和技术指标。3安全管理政策法规。针对非煤矿山的安全生产，重点主要讲解了矿山安全生产标准化的建设,包括公司经营证照的有效性、合法性和对安全生产的管理情况以及安全投入情况，尤其是安全投入中的安全生产费用提取和使用要做到专款专用,同时也重点讲解了三同时的原则。4非煤矿山应急救援体系建设与模拟实战演练。由国家应急救援指挥中心的高广伟老师讲授，高老师亲身参与了20xx年山东临沂市平邑县万庄石膏矿采空区坍塌的事故救援工作，历时36天，成功救援出4名矿工。重点讲授了在应急救援中盲目施救和蛮干造成的次生灾难，在开展应急救援时要排查现场还存在哪些危险源和风

6、险点，要做到科学施救，决策得当。5其他。主要是观看警示教育片，重点有一堂安全管理心理学课程比较新颖，讲述了人的心理对安全暗示的重要性。二、现场参观8月22日组织培训人员进行了实地参观，参观地点是金川科技馆、金川集团磨矿浮选车间和镍冶炼厂顶吹炉车间，重点了解了现场的安全管理方法和金川模式的推广应用情况，以及金川集团公司的发展史。从现场参观的感受来说有以下几点：1生产车间较为规范化、标准化，分区明显，车间联动生产有章可循。2生产车间随处可见安全标语，包括各类警示牌、危险源告知卡、文化标语和劳保穿戴说明等等，车间员工劳保穿戴整齐，防护到位，安全意识较强。3生产车间危险源防护、环保除尘较为完备。三、想

7、法建议通过本次培训，我个人感觉收获颇多，充实了思想，()提高了认识，现就将我的想法建议罗列如下，不当之处请批评指正。1可适当请金属矿山安全管理专家到我公司对安全管理人员的业务进行培训，对员工进行更深层次的安全教育，提高对危险源的识别能力和行为习惯的养成，当然这是一个较为漫长的过程，但是这种安全行为的氛围一旦形成就会发挥出很重要的作用。2对尾矿库要定期进行安全评价，对放矿、坝体、干滩长度等定期检查，对尾矿库排洪抗洪、回水以及回水使用的机械设备要定期检查，并完善和留存尾矿库扩建的图纸依据，以备政府部门检查。3双重预防机制的建设要按照安监局要求制定计划，并且分步骤建设落实。4公司生产经营依法依规，各

8、类证照要及时换发，包括在换证期间如果出现安全事故要提级调查，有可能存在非法开采经营活动，在当下公司经营困难和国家法律法规执行严格的双重矛盾下，合法经营是确保公司正常运行的基石。5在培训班上一些学者也推荐了一些书籍，尤其推荐了金川模式的相关书籍，在各企业大有推广开来之势，共5本，500元左右，我认为对现场安全管理有重要指导意义，酌情可以购买。6在培训期间我也收集了一些相关安全培训的课件，安全管理部门的同志可以进行学习并对相关岗位人员开展大面积的培训，百利而无一害。7安全管理工作不只是隐患检查，不只是说，而要对风险进行管控，在现场要真抓实干，而且领导要高度重视，并且使之常态化。 业务学习体会3 4

9、月21日上午，市纪委监察局办案陪护业务培训班在上饶会议中心开班，来自全市各县（市、区）320名陪护人才接受了为期1天的培训，市纪委书记黄晓波主持开班仪式，省纪委案管室曹琪、市纪委三室副主任吕秀英、市纪委二室副主任吕华锋前来授课。开班仪式上，市纪委书记黄晓波作了动员讲话，他指出，要深入贯彻全省办案安全和保密工作电视电话会议精神，主动适应反腐新常态，坚持依纪、依法、安全、文明办案的要求，把思想和行动统一到办案安全工作上来，充分认识到陪护工作的的重要性，紧跟省纪委的步伐，抓好办案各个阶段的安全工作，明确担当，强化责任意识，牢固树立办案安全的底线思维，打造一支“敬业、敬责、牢不可破”的陪护干部队伍。此

10、次培训分3个课时进行，内容如下：一、陪护安全与监督管理 主讲：省纪委案管室 XX陪护工作首要条件就是要有健康的身体及吃苦耐劳的工作精神，心里素质要过硬，胆大心细，遇事沉着冷静，在办案的陪护工作中一定要注意记录谈话对象的一举一动，关注其内心的复杂变化，做好办案区域内（1、出入人员登记本、2、监控记录登记本、3、使用药物登记本）的记录工作，及在陪护过程要注意发生的肢体冲突、饮食问题、洗澡问题，决不能麻痹大意。许多问题并不是我们没有能力去做好、做实，而是因为我们在陪护的过程中对于细节的疏忽。二、陪护工作的要求与细节 主讲 ：市纪委三室 XX一支高素质的陪护队伍要永葆绝对的忠诚，要从讲政治的高度，重视

11、办案安全工作，明确陪护工作的目的，理清陪护与被陪护人员的关系，始终要绷劲“没有安全就没有办案”这根弦，做到安全无小事，细心、耐心是陪护工作的核心要求，陪护过程中的一言一行都关乎到案件办理的成败与否，要树立“100-1=0”的办案陪护概念。加强陪护工作的责任感、使命感，切实的把陪护责任落在心头，扛在肩头，抓在手头，更好的为查办案件服务。三、从办案的角度看陪护 主讲：市纪委二室 XX陪护干部要明确职责定位，要认识到陪护工作在办案过程中的地位，始终牢记“安全高于一切，无安全不办案”的准则，工作态度上要严肃认真，方式方法上要胆小心细，负责守纪，自觉养成守纪律讲规矩的行为自觉，始终要意识到在办案的不同时

12、期（初期、攻坚时期、定性过渡期）安全风险始终存在，每个节点都要抓早抓小、防患未然，特别是办案初期是风险易发、高发阶段，要学会洞悉人心、察言观色，切不可让陪护的对象产生心如灰色，万念俱灰的念头。反腐进入新常态，陪护干部的精神面貌要有新状态，在陪护工作中要把组织行为的严肃性竖立起来，将压力引导到谈话对象上，在这场具有新的历史特点的伟大斗争中，不容有腐败的容身之地。本次培训课程内容丰富，既有陪护安全与监督管理的基础知识，也有陪护安全工作的要求与细节，同时，培训内容还深刻解读了从办案的角度看陪护工作的要点，组织了学员开展了讨论交流。 业务学习体会4 昨天，我校举行了青年教师业务讲座，令我受益匪浅。通过

13、学习，使我更加懂得“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。在教师这条道路上我们任重而道远，我要不断完善和提高自己。但我也相信在这片天空里，我们能绽放出自己绚烂的生

14、命之花。 业务学习体会5 为了提高贵州消防火灾事故调查人员业务素质，促进全省消防监督人员火调工作水平，根据总队工作安排，20xx年4月，本人有幸到消防总队火调处进行为期一个月的短期火调岗位业务培训。现将培训期间所获心得向领导和各位同事汇报如下：一、消防火调工作之先进性消防总队的火灾调查工作开展已经较为成熟，有一整套相关的程序、制度包括经费保障，并实实在在的落实在了日常工作中，主要有以下几个方面：1、充分调动派出所人力资源、深化体制改革。初到，便深刻感受到火灾调查人员与公安派出所辖区民警配合之默契。总队的做法是：一般性火灾（如损失较小、原因清楚、非重点单位、不涉及多产权单位等）发生后，辖区派出所

15、民警全面负责调查处理火灾事故，同时与当地消防部门定期碰头召开分析协调会，进行信息沟通。影响较大的火灾，辖区派出所民警负责了解、调查外围笔录，排查有力线索；消防机构火调人员组织现场勘查，由支队进行火灾调查工作，最后，当事人如果申请重新调查，则由总队火调处进行重新调查。据了解，市在20xx年在奉贤试点派出所承担火灾事故调查工作的基础上，经过广泛的讨论和调研，经市公安局批准自20xx年8月1日开始，在全市九个区（县）推广公安派出所承担火灾原因调查的工作，制定了公安派出所火灾原因调查程序，配发了相应的勘查装备，并对派出所分管领导和消防民警进行了业务培训，同时各防火监督处（科）定期进行业务指导。根据统计

16、，20xx年8月1日至12月31日九个区县，共发生火灾842起，属派出所调查范围的火灾共656起，其中由派出所直接调查处理结案的528起，占总火灾起数62.7。通过该项工作的实施，一方面方便了群众，有利于及时恢复生产、生活，另一方面使防火监督处（科）将更多的警力投入到较大火灾案件的调查和处理其他防火业务中去，提高了工作效能。同时也丰富了派出所三级管理的内容，提高了消防民警的监督执法业务能力，增加了消防宣传工作的素材。近几年，为了进一步规范派出所消防三级管理，市公安局每年定期对各分局派出所消防业务进行考核，考核成绩与派出所等级、民警福利待遇等息息相关，以此来调动派出所民警参与消防检查、火灾调查的

17、积极性。2、防火干部人人皆需从事火调工作。市消防总队于20xx年1月1日起施行的市消防局火灾调查规定（以下简称规定）明确提出了主办调查员的全新概念。即各支（大）队每日均设有防火干部值火警班。第一出警的防火参谋（防火值班人员）为该起火灾调查的主办调查员，分管起火地区的防火参谋协助配合，分管领导视情况调派其它防火参谋协助配合。而主办调查员接到指令后应立即赶赴现场，按程序要求开展调查工作。而专职火调人员的职责则是协助防火参谋开展火灾调查工作，同时对防火参谋在火灾调查中生成的各类文书材料进行技术审核，并移交法制人员进行法律审核。3、全面营造火灾调查学习研讨氛围。20xx年4月10日，市消防局召开了第一

18、届全市火灾案卷评比活动，通过对优秀案卷的评比，进一步提高火灾调查工作的整体水平，增强专职火调人员的责任意识和工作能力。同时，通过对优秀案件的评比，既总结了市火灾调查工作成功经验，通过比较找到火灾调查工作中存在的薄弱环节，又搭建了各支队之间相互交流、学习的平台，探索、创新了实践与理论相结合的火灾调查工作教育培训机制，为火灾调查工作逐步向程序规范、证据确凿、定性准确、结论科学、档案完善方向推进创造了更有利的条件。4、进一步发挥专家作用。在查阅市消防总队近几年的火灾档案中，发现：市火调专家委员会在多起重新认定或疑难火灾的调查工作中，充分发挥了作用。多次请专家到场协助调查原因，为最后确定火灾原因出谋划

19、策，起到了积极作用。在20xx年发生的两起部队单位火灾中，专家委员会受市消防局指派，对案件进行了调查并出具了专家意见。专家意见书既解决了以前消防局参与调查后无法为受委托单位出具相关法律文书的难题，又为部队单位处理火灾事故提供了依据。同时，外聘的汽车行业专家，不仅经常为车辆火灾的调查提供技术指导，还多次无偿提供现场、设备、技术人员甚至同类型车辆进行分析，最终达到通过分析一起起火原因，使参与的调查人员也学到了许多知识的目的。据了解，目前市火灾事故调查专家委员会共有不同行业的专家13名。二、值得借鉴和学习的方面1、各支（大）队建立健全干部24小时火灾调查值班制度。总队防火干部全面参与火灾事故调查工作

20、制度的创新，为我省机构创新提供了典范。火灾调查是火调参谋的事，存在这种想法的防火干部在我省不在少数。其实，火灾调查只有及时、迅速出警，在第一时间赶赴火场，掌握资料，才能为以后案件的定性、及时告破赢得了、宝贵时间，而支、大队防火干部24小时火警火灾调查制度就为这一目的提供了有效的保障。2、加强火调装备配置及人员配置。20xx年，消防总队花近500万元购置26台雪傅兰越野型轿车装备一线火调工作，同时每车均标准配置相应勘查器材、设备。相比之下，我省各支队、大队火调力量从车辆、装备、人员等均无法得到有力保障。此外，消防总队上到火调处所有人员、下至各支队防火处专兼职火调人员，每人每月300元专项岗位补助

21、均按发放，以及专门针对火调技术人员的定期培训等措施，都有很好的借鉴性。3、注重加强对火灾资料的收集、及对物证的归档保管制度。规定中明确要求：各支（大）队应当配备两个以上移动硬盘，双备份火灾现场照片及录像、录音等资料；而一些物证，不能用电子档归档的，也有专门的保险柜进行保管。由于体制原因，我消防部队干部流动性比较大，一起火灾，往往三、五年后，资料就遗失了，这非常不利于火灾调查工作。特别是近几年，重新认定增多、信访案件增多、行政诉讼案件增多、涉外案件增多，使得火灾调查工作的形势十分严峻，物证资料保存工作也显得尤为重要。4、注重对录音笔的使用。总队明确提出：在火灾事故调查中，对特殊群体（如在急救、濒

22、临死亡、重伤人员等）的笔录收集中，要尽可能的使用录音笔，收集资料，以免资料缺失，导致火灾原因无法认定。5、加强机动车火灾调查程序改革的探索。鉴于目前普遍存在机动车辆火灾调查接、处警方面的不足，以及调查技术难度较高等情况，建议总队会同交警、保险等部门，制订机动车火灾的专项调查程序，同时借助火灾事故调查专家委员会，探索由中介参与机动车火灾原因调查、损失评估的新机制。6、加强物证鉴定意识，提高原因调查的科技含量。建议贵州总队要求各支队在火灾调查中凡涉及电气火灾的，尽量要求提取物证进行技术鉴定，进一步提高原因调查的科技含量。此外，建议总队统一规范开发一套绘制火灾现场图的软件，一方面提高现场图的绘制水平

23、、质量，另一方面提高工作效率。三、通过培训、学习，需进一步探讨和深究的问题1、原因不明的火灾案件是否应出具火灾原因认定书。消防总队在规定第52条中明确要求：经调查，未能查明火灾原因的，也应出具火灾原因认定书。当事人也可以对火灾原因不明的火灾案件提出重新认定申请。出具火灾原因认定书标志着消防机构对于火灾事故原因调查工作的一个终结，即调查程序执行完毕，即使是火灾原因不明案件，也应该书面告知当事人。在原因不明的火灾案件调查终了之后，如果不出具火灾原因认定书，如何告之当事人消防机构的火灾事故原因调查工作已经结束？仅仅通过口头告之当事人原因不明的做法，恐怕欠妥。此做法最终有可能导致当事人状告消防机构涉嫌

24、行政不作为行为。公安消防机构是火灾事故调查的法定执行机构，是认定火灾原因的权威机构。随着实体法和程序法的不断完善，公民法律意识和自我保护意识越来越强，对公安消防机构的法律约束和社会监督越来越严，火灾事故当事人也不再是被动的接受公安消防机构认定的火灾原因。这就要求火灾调查工作要更细致、更全面，只有在充分掌握证据材料的基础上，才能认定火灾原因。尽管出具火灾原因不明的火灾原因认定书，其最终结果，必然是矛盾上交(火灾当事人既然要向消防机构深究火灾原因，其火灾案件大多数是涉及保险理赔或是民事纠纷，所以才将矛盾的焦点集中于权威机构消防部门。我基层消防机构出具火灾原因不明的火灾原因认定书，其结果必然是将矛盾

25、上交，即火灾当事人（一般是涉及双方或多方）因为保险理赔或民事纠纷，必然要对基层消防部门出具火灾原因不明的火灾原因认定向上一级消防机构申请重新认定，将矛盾上交)。但是，这种因出具原因不明的火灾原因认定而导致的重新认定，虽然不利于消防部门开展工作，但我个人认为这是对消防法赋予消防机构三大法定职责的一种最好的诠释，也是消防机构火灾调查部门依法办案、以客观事实认定火灾原因的具体体现，反映了我公安消防部门是采取审慎和负责的态度认定火灾原因的。如上所述，个人意见，对于原因不明的火灾事故，应该出具合理、规范的火灾原因认定书，并做好应对庭审或法院调查的准备，对所有可能的火灾原因导致不能唯一确定的结论，要有科学

26、合理的解释。2、针对汽车火灾的处理方式。消防总队在规定第18条中明确提出：机动车在行使途中因非交通事故发生火灾，由主战消防队向该机动车驾驶员出具机动车火灾告知单。告知单中明确要求：机动车主或单位如需公安消防部门调查起火原因的，可在接到告知单二十四小时内，向火灾发生地的公安消防部门提出调查申请。个人认为，24小时的提出，是在总结许多教训基础上总结出来的想法。第一，可防止车辆火灾因现场缺失而导致的证据不足，原因无法认定；第二，避免当事人存在侥幸心理，作虚假笔录。笔者曾咨询保险公司：车辆在未保自燃险的情况下，因与外界物体直接碰撞起火或受外界明火烧损的损失，可向保险公司索赔（车损险）。因此，许多车辆在

27、投保车损险而未保自燃险的情况下，因车辆自身原因（非质量原因）自燃失火，车主或驾驶员咨询相关方面后，才向消防机构报案。同时向消防机构作虚假笔录：汽车失火前曾碰撞路基、为躲避车辆碾压石块、路面不平底盘发生刮蹭等，来迷惑我火调人员，以便为其出具较有的利的原因认定。所以，车辆火灾发生后，火灾调查人员应第一时间赶赴火场，排除不利因素，认真勘查现场，方能最大程度上准确认定火灾原因。3、消防总队提出了一种较为创新的概念：一个火灾存在两种以上不同的原因，但最终均归属一种责任划分，同时有利于协调解决事故纠纷，原则上是允许的。如汽车火灾中，调查人员经过详细勘查，认定火灾原因系引擎部位故障引起火灾；同时，无法排出因

28、车辆颠簸或其他物体撞击后诱发引擎部位电路或者油路系统故障引起火灾的可能性。（这是一起汽车火灾发生后，火调专家委员会给出的专家意见）总的来说，由于地区差异等客观原因，的火灾工作也具有相应特色，由于城市发展速度快、时间长、阶段性明显及成熟度高，的火调工作相应积累了大量的宝贵经验，有许多值得我们学习和思考的地方。通过这次短期的岗位培训，我们丰富了火调专业知识、提高了火调业务技能，更重要的是我们让看到了差距，找到了我省火灾调查工作发展的方向和目标，并设想通过有效的方法构建一个长期学习、长期专研、可持续发展的火调工作思路，使短短一个月的学习真正成为我们长期学习实践以提高专业水平的开端。 业务学习体会6

29、在7月1日这个特殊的日子里，我们学校全体教师来到学校参加业务常规互观互学互评活动，这项有创意的全员参与的活动我们已经连续举办几年了，既公平公正，又互观互学互评，很有意义。我们业务常规检查总共有十来种：课时备课与反思、单元备课、各种课堂作业和实践作业以及单元试题以及高年级的作文批改、教育小故事、教育随笔、读书体会、教研记录、听课笔记、教学计划、教学总结、理论学习笔记等。上午八点，我们全体教师准时地来到报告厅，赵校长和牛主任布署完分工后，我们小组检查全体语文老师的教育随笔，通过对语文组全体老师随笔的检查，看出大家对工作认真细致的态度和高度热情，充分地体现了老师们对学生、对班级的浓浓爱意，我感受最深

30、的就是金海岸的老师们真的是用心在做教育。绝大多数老师非常认真，篇幅多，而且有的老师写得也长，内容丰富，涵盖班级管理、课堂教学、新教育、读书心得、家校沟通等各个方面，能联系本学期的工作实际，信手拈来，文笔细腻，条理清楚，语言优美，富有诗意，一二年级的老师较为突出。这次随笔最多的有牛主任，本学期共写113篇，摘选了28篇上交，牛主任的勤劳我们都知道，看看她的博客就知道她写了多少了，这28篇篇篇结合学校和教学工作实际，体现出对工作的高度热情与高度的责任感（以下表扬的老师在这里就不公开了）。很多老师能结合学校和自己管理班级以及自己的教学工作实际写出自己的工作感悟和教育感悟，用心撰写，充满智慧，并理论联

31、系实际，字里行间体现了对孩子们的爱意，还有的老师把新教育的理念理解得深刻、透彻，运用到班级管理及教育教学工作实际中，虽然有很多老师没有评上优秀等级，但绝大多数老师通过写随笔就能看出是用心在做教育，很多随笔都是教学工作和班级管理中的小事，但处处体现出老师的管理智慧和对学生的浓浓爱意，对学生的爱体现在每一个细节中，从中看得出我们的老师真的很敬业，我们真是一群默默奉献的辛勤园丁，老师们真的很伟大，毕竟光随笔一项一学期就得付出不少，我写的随笔我看了一下字数，有三万多字，这还不包括我博客上的其他文章与图片，不包括我的读书体会和教学反思，不包括写的各种总结，都算起来，一个学期得写多少字？今年我作为业务常规

32、免检老师，虽然只上交了几种，但每种都认真准备了，看到孩子们写得漂亮的课堂作业（至今还没舍得发给学生呢）和各种实践作业，不上交还有点失落呢，呵呵，学校说到最后才通知免检老师要检查的项目呢，本来想把自己的教育小故事从博客上随便选一篇的，就不用再费心写了，但最后有一种叫“认真的东西”让我还是又写了一篇，主要也是有感而发，在最后要上传今目标的头天才写成。也许认真都已成为了一种习惯，我们学校得有多少这样的老师呢，我们学校的老师们都太敬业了！ 业务学习体会7 全县组织系统业务培训班已经结束，对于一名刚接触组织这一块工作的我来说，这次培训就像一场及时雨，一座加油站，通过这一次全新的学习教育，全面的学习内容，

33、让我感受颇深。首先，应该感谢县委领导的高度重视，是我们这次培训成功最重要的，给我们全体学员学好、学实提供了组织上的保障，让我们对搞好基层组织工作实力倍增、信心十足。在培训开始之前，宋部长语重心长地告诫我们：组织部门是党委的重要职能部门，管干部，抓党建，人称“干部之家”、“党员之家”。听了他的话，让我触动不小，从事组织工作的干部，要对自己有清醒的认识，要珍惜组织部门的声誉，要适应新形势，努力提高自己各方面素质，树立良好形象。组织部门的工作是做人的工作，做干部和党员的工作，是复杂、繁重、艰巨的工作。所以我一定要珍惜这次学习的机会，要通过这次学习使自己的业务能力有十足的把握，使自己的组织工作有一个全

34、新的风貌。从这次培训班的课程安排来看，内容涉及党的路线、方针、政策、法律法规以及全面的组织业务培训，如党员教育管理、党费收缴等方面的知识，内容广、知识面宽，是我们广大学员急需了解和掌握的。同时，部里派出了最好的教师为我们授课，更加激发了我们全体学员的积极性和自觉性，对我而言，倍加珍惜这次学习机会，在这次培训中，认认真真听好每一节课，及时了解、掌握新的知识，回去以后要更加努力钻究组织党建这方面的业务，是我参加这次培训班最大的收获。其次，通过学习，使自己的工作能力和业务水平有明显改善，从过去的一无所知，到现在的清清楚楚。我是一名刚参加从事基层工作的乡镇干部，自参加工作以来一直在党政办，日常工作繁索

35、，可以说几乎没有时间坐下来认真学习其它方面的知识。承蒙领导的关心让我进入组织系统，面对这一新的岗位，出现的新问题、新情况，我感觉到自已的知识结构完全缺乏，感觉到原来所学知识已远远不能适应新的岗位需要，急需进行充电。，对于这次培训学习，我本人态度积极，通过这次学习，使自己对党员教育管理、党费收缴、电化教育等方面的业务知识有了全面、系统的掌握，同时对组织和党建这一块的知识有了全新的了解，这些新的知识让我耳目一新。我深深地体会到，不学习就满足不了岗位的需求，完成不了工作，这期培训班，使我受益匪浅，我学到了急需了解的知识，无论是理论素质还是业务水平，都有了一个全新的改观和新的飞跃。“工欲善其事，必先利其器”。这不禁让我想到组织工作涉及面广，政策性强，要求严格，其特定的服务对象和工作性质，要求每一名组工工作人员不仅要有良好的政治素质和服务态度，更要具备较高的政策水平和业务能力，努力提高服务质量，自觉地把服务的态度和质量作为检验自己宗旨观念强不强，工作水平高不高的重要标准，要在实践中不断磨练意志，不断提高工作能力，刻苦钻研业务。身为一名组织干事，我将在今后的工作中不断“充电”，把书本和网络当成自己的良师益友，多向他们学习，以不断提高自己的工作能力和业务水平。第 19 页 共 19 页