幼儿园中班公开课语言教案《小兔家的窗》.doc
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1、幼儿园中班公开课语言教案小兔家的窗中班公开课语言教案小兔家的窗适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据已有经验,大胆表达自己的想法,学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容,快来看看幼儿园中班公开课语言小兔家的窗教案吧。【活动目标】1、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。2、根据已有经验,大胆表达自己的想法。3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。5、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。【活动准备】小兔家的窗ppt
2、、小兔手偶。【活动过程】一、指偶导入,激发兴趣。师:小朋友,今天老师请来了一位小客人,看,她是谁呀(小兔),原来是只小兔子,我们来和小兔打个招呼吧!(师为指偶配音)小朋友们好,见到你们真高兴,我发现了一个特别大的萝卜,你们觉得这么大的萝卜,我可以用它来做什么呢师:我们帮小兔子想想办法。小朋友说得真棒,我们来看看小兔自己是怎么做的呢二、分段学习,熟悉内容。1、第一段师:我们来看看图上有什么除了小兔还有什么小兔用大萝卜干了什么事情小兔在萝卜房子里挖了个什么呢那你知道现在是什么季节吗你是怎么看出来的我们来学学小兔干活的动作吧!2、第二段师:后来什么季节到了天气怎么样(天气很冷)你是从哪儿看出来的(下
3、大雪,刮着大风)河水有什么变化(河里的水结冰了)你是怎么发现河里的水结冰了(引导幼儿观察图一和图二河面得不同)图一河面有水波纹,水在流动,图二河面没有水波纹了。小兔住在房子里怎么样(很冷)(引导幼儿观察小兔抱住身子、浑身发抖)我们一起来学习一下小兔冻得发抖的样子(边说边做动作)3、第三段师:小兔家的房子有一个窗洞,上面没有窗户,冬天住在里面很冷,请小朋友想个办法帮帮她。(快思)这些都是小朋友的想法,我们来看一看小朋友说得对不对呢。小兔来到了哪里呢(小河边)它看见小河里的水怎么样了(结冰了)于是小兔怎么样呀我们一起来学习一下(搬了一块冰,装在窗框上)4、第四段:师:窗子装好了,小兔在干什么(喝茶
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