幼儿园中班语言教案《我知道的交通工具》.doc

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1、幼儿园中班语言教案我知道的交通工具中班语言课教案我知道的交通工具活动名称:我知道的交通工具活动领域：语言领域活动班级：中班活动目标：1、 幼儿在了解马车、汽车、火车、飞机的基础上，用语言讲述这些交通工具的名称及特点。2、 幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具，培养幼儿注意倾听的习惯。活动准备：1、 多媒体课件;2、 畅言语音机。活动过程：(一)导入部分师：小朋友们你们今天是怎么来到幼儿园的呢?幼：我是爸爸骑摩托车送来的;我是妈妈骑自行车送来的;我是爸爸开汽车送来的;师：小朋友刚才说的摩托车、自行车、汽车都是不同的交通工具，我们乘坐这些交通工具时都要注意安全哦!生活中还有许多其他的交通工具，今

2、天老师也带来了几个交通工具，我们一起来认识下他们好吗?(二)展开部分师：请小朋友仔细听一听，猜猜老师带来了什么交通工具?1、 播放马跑录音，让幼儿猜一猜是什么?出示“马车”的课件图片，引导幼儿观察并描述马车的特点。小朋友们请看这是什么?(这是马车，马车是马拉的四轮车。模仿驾车时“得儿，驾：的动作和声音。)2、 播放汽车开动时的录音，让幼儿猜一猜是什么?出示“汽车”的课件图片，引导幼儿观察描述汽车的特点。(这是汽车，汽车有四个轮子，跑的很快，幼儿模仿汽车的动作和声音，唔唔唔，嘀嘀嘀)3、播放火车开动时的录音，让幼儿猜一猜是什么?出示“火车”的课件图片，引导幼儿观察描述火车的特点。(这是火车，火车

3、有长长的身体，在铁轨上奔跑。模仿火车的动作和声音。轰隆隆，轰隆隆，呜呜呜)4、播放飞机起飞时的录音，让幼儿猜一猜是什么?出示“火车”的课件图片，引导幼儿观察描述飞机的特点。(这是飞机，飞机有一对“翅膀”，飞得很高。幼儿模仿飞机的动作和声音。唔唔唔)5、教师通过“猜猜我是谁”的游戏，巩固幼儿对四种交通工具的掌握。(1)猜一猜游戏玩法：教师用畅言语音机播放交通工具的声音，小朋友说出交通工具的名称。(2)演一演游戏玩法：教师用畅言语音机播放交通工具的声音，小朋友们一起来用动作和声音来表演。(3)我来说，你来猜游戏玩法：教师说出交通工具的特点，请幼儿戴有相应头饰的交通工具站起来表演。(三)结束部分小朋友们，咱们在教室里玩了这么久了，现在我们一起开着自己喜欢的交通工具去外面玩吧!3