2022村关工委工作汇报 .doc
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1、村关工委工作汇报 村关工委工作汇报 我村是个深圩区,交通不便,基础设施薄弱。现有人口3450人,土地面积达到五千亩,有5到14岁儿童约400人,其中留守儿童220人,“五老”人员30人。上半年,我村关工委认真学习研究党的“十八大”精神,在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育,努力提高青少年综合素质,并以抓活动为载体,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标,在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作,开创了我村关工委工作的新局面。 一、健全工
2、作机构,狠抓制度落实 (一)调整完善了关工委的组织。为更好地开展关心下一代工作,我村在原有的基础上调整完善了关工委组织,由村支部书记刘英明担任主任,并吸收了陈勤山、刘应宽等“五老”人员担任专职副主任和委员,设置了专门的关工委办公室,由大学生村官刘晓婷担任秘书长,负责日常资料的收集整理。并设置了“留守儿童”活动室等相关场所。关工委下设了三大工作组:宣传教育培训组,公民道德建设工作组,留守儿童、扶贫帮困工作组,并对各组的职责进行了明确。村总部关工委的队伍不断得到充实,从原来的7人发展到10人,其中有2人都是老同志,充分调动了离退休老同志的积极性,更好的发挥了“五老”优势。 (二)拓宽领域,把关工委
3、组织延伸到基层。我村关工委分设两片区六小组,每一个自然村都成立了关心下一代工作委员会,建立和完善分工负责、会议、请示、汇报等制度,构建了从上到下的健全的工作网络。此外,各村、各学校都配备了若干名德高望重、身体好、责任心强、热心关工委工作的老同志担任专职组长或副组长,并在各村小组配备了一名联络员。各村、学校都落实了办公场所和工作经费,工作经费是实报实销,学习资料目前以学习创“五好”关工委考核细则和镇关工委创建“五好”关工委实施方案为主,上下组织网络健全,工作正常,党委、政府分管关工委工作的领导能经常听取汇报,适时参加活动。 二、强化队伍,健全制度 全村共有“五老”30人、成员52人,建立了一支以
4、“五老”为主体的“关爱报告团”队伍,关爱报告团下设6个分团,是按照各人的专长和兴趣爱好组成,如思想道德、爱国主义、法制报告分团、科技报告分团、留守儿童报告分团、文艺活动宣传报告分团,对青少年进行经常性的宣传教育和服务活动。每年年终总结时召开一次“五老”会,对工作积极的、创新成绩显著、群众反映好的“五老”典型,给予表彰奖励。 各级关工委都建立了学习、工作、会议、行文、培训等制度,年初有计划,年末有总结,每月都有例会记录,并积极组织学习有关业务知识培训,传达上级有关文件精神,研究布置工作。 工作有计划、有检查、有汇报、有总结,定期召开会议,安排布置工作,在年初,我们就制订一份工作计划,安排会议内容
5、、会议时间、汇报内容、研究布置工作、参加会议人员等。各村、学校每月30号为学习、会议日,我们村部关工委班子成员每月10号为关工委学习、会议日,每季度组织一次学习会,依据实情不断改变学习内容和活动,组织机构、工作条例、学习会议制度都公榜上了墙,建立文档制度,资料较齐全分类整理。 三、深入开展活动,成效明显 1、广泛开展思想道德教育、法制教育、八荣八耻教育,为青少年办实事、办好事,组织发动“五老”积极开展“快乐节假日”、“老少共建”等活动,关爱青少年特殊群体,落实“四帮”,主要做了如下工作: (1)社会主义荣辱观理想信念、思想道德、爱国主义传统教育情况 作报告10次,参听人数100人;作文比赛6次
6、,参赛人数55人;主题会12次,参赛人人员135。 (2)家长学校办学情况,家长学校总数3个,上课6次,听课人数达到200人。 (3)青少年快乐节假日活动情况,开展活动次数7次,参与活动人数110人,其中小学生数50人。特别是在节假日除了常规的安全专题宣传外,以村部留守儿童活动室和农家书屋为载体,开展各式各样的活动,如青少年法制教育、心理教育。爱心妈妈讲故事,读书比赛等丰富儿童假日生活 2、献爱心,全面做好帮扶帮困工作,我村建立了专门的关工委办公室,档案全面规范,其中有完善的留守儿童基本情况登记表,留守儿童花名册,科技帮扶对象以及资助情况登记表等,在镇关工委的带领之下,我村村委会成员带头每人拿
7、出三百元捐赠贫困留守儿童7人,关爱留守儿童50人,参与“五老”人员25人,进村结对关爱25人,进校结对关爱15人。重点帮扶特困留守儿童人数9人,爱心助学捐赠9人,“五老”帮扶贫困学生7人。并在近日组织发放爱心羽绒服20件,一次性全部送到贫困留守儿童的手里。并在此基础上积极与社会公益事业和相关企业联系,力争更好的为我村留守儿童服务,给他们最实质的,最需要的帮助。 在我村关工委的努力之下,我村形成了浓厚的学习氛围,并且没有任何违法犯罪行为的发生,青年爱学科技乐于请教,少年热爱读书专心知识,儿童热爱学习热爱生活,我村农家书屋在这方面为他们提供了很好的学习场地。 四、充分发挥“五老”作用。 我村现有“
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