用爱心和耐心转化后进生.doc
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1、用爱心和耐心转化后进生用爱心和耐心转化后进生在刚刚结束的期末考试中,我所带的两个班的数学成绩都有了明显的提高,特别是一些后进生的成绩更令我惊讶,没想到他们能考那么好,究其原因,我觉得得从老师的转变开始。首先,老师的爱心要平等,让每一个学生都能沐浴在爱的春风里。有些老师总是这样,干什么活或者上课提问啊,总是找那些学习好的学生,这样就把那些后进生冷落在一边,好像无视他们的存在一样,这样的结果是使这些学生越发看不到希望,成绩越来越差了。而等待他们的似乎也只有批评。这让他们丧失了信心,进而讨厌学习,试问一个学生从心里就不愿意学习,成绩能进步吗所以我们要换一个思路来帮助他们,与学习成绩好的学生相比,这些
2、后进生更需要老师的关爱,一份平等的爱。其次,老师要有耐心,后进生往往意志薄弱、自控能力差,在转化过程中常常故态复萌,这就要求老师要持之以恒,激发后进生的上进心。切忌缺乏耐性,一怒之下说话有失分寸。哪怕他们做出再惹人厌惹人烦的举动,教师也一定要用较有修养的语言,鼓励他们有错就改,而不是威吓体罚,以势压人,那样只会加深学生的叛逆,甚至破罐子破摔。因为后进生往往缺点多与优点,不可能在短时间内将所有不良行为改变过来,因此后进生的转化需要一步一个脚印,从一点一滴的变化抓起。第三,要赏识他们的优点,让他们建立自信。每个人都有优点,学习好的同学有,这些后进生当然也有,我们要更多的关注他们,去发现他们身上的闪光点,对他们进行表扬和鼓励,让他们感到自己的价值,树立自信,从而他们才能喜欢这门学科,因为有了喜欢、有了兴趣、才会有进步。教学中多给他们创造机会,让他们感到老师是多么重视他们,这样才会树立自信。总之,需要我们老师对他们倾注更多的爱心和耐心,更多的真诚、宽容和理解,用浓浓的师爱激励他们成长,老师的这份爱心将永藏他们心中,他们也会感谢老师对他们的关心、教育。2
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- 关 键 词:
- 爱心 耐心 转化 后进生
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