江苏省姜堰中学高一体育与降排球教案.doc

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1、江苏省姜堰中学体育与健康课教案模块排球年级高一人数第三周课次2时间 .教学内容1、排球：学习发球（侧面下手发球）2、背垫球接力重、难点体会抛、摆、击球的节奏和协调动作教学目标1、学生知道侧面下手发球的作用和方法2、80%以上的学生能学会发球动作，并有60%以上的同学将球发到指定位置。3、学生能愉快地自主学习，并乐于接受教师指导。教学顺序时间教学内容教师活动学生活动运动负荷热身阶段5分钟一、课堂常规二、热身 1、师生问好2、宣布本课内容及要求3、检查服装、安排见习生1、 徒手操2、 游戏“揪尾巴” 队形：四列横队1、体委整队、报告人数2、认真听讲、见习生随堂听课1、体委带领2、积极参与学习与体验

2、阶段35分钟37分钟一、排球：学习发球（侧面下手发球）图示：1、教师讲解、示范练习方 法及要求2、组织练习3、巡回辅4、表扬与批评1、认真听讲、看示范2、踊跃参与 A、前后两人一组徒手动作模仿B、抛球与摆臂动作练习C、对墙发球3、虚心求教4、展示学习成果二、背垫球接力要求：态度认真 注意安全1、教师讲解、示范练习方 法及要求2、组织练习3、表扬与批评1、认真听讲、看示范2、踊跃参与身心放松3分钟一、集合放松二、小结三、师生再见1、和学生一起做放松练习 并进行语言提示2、课堂情况小结3、宣布下课1、跟着音乐的节奏进行放松整理2、积极发言，认真听教师的小结3、体委归还器材场地器材课后小结 江苏省姜

3、堰中学体育与健康课教案模块排球年级高一人数第四周课次1时间 .教学内容1、排球：复习发球（侧面下手发球）2、发球比赛重、难点体会抛、摆、击球的节奏和协调动作教学目标1、85%以上的学生能学会发球动作，并有70%以上的同学将球发到指定位置。2、学生能愉快地自主学习，并乐于接受教师指导。教学顺序时间教学内容教师活动学生活动运动负荷热身阶段5分钟一、课堂常规二、热身 1、师生问好2、宣布本课内容及要求3、检查服装、安排见习生1、徒手操 队形：四列横队1、体委整队、报告人数2、认真听讲、见习生随堂听课1、体委带领2、积极参与学习与体验阶段35分钟37分钟一、排球：复习发球（侧面下手发球）1、教师提问并检查上次课学习情况2、组织复习3、巡回辅导4、表扬与批评1、认真听讲、看示范2、积极复习 A、抛球与摆臂动作练习B、两人对发球C、过网发球3、虚心求教4、展示学习成果二、发球比赛要求：态度认真 注意安全1、教师讲解、示范练习方 法及要求2、组织练习3、表扬与批评1、认真听讲、看示范比赛方法：在球场内划定一定的区域，要求学生将球发到指定的区域内。2、踊跃参与身心放松3分钟一、集合放松二、小结三、师生再见1、和学生一起做放松练习 并进行语言提示2、课堂情况小结3、宣布下课1、跟着音乐的节奏进行放松整理2、积极发言，认真听教师的小结3、体委归还器材场地器材课后小结