中小学实验室建设与管理评估表.doc

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1、中小学实验室建设与管理评估表项目标 准 要 求标准分得分存在问题实验室 、仪器室建设要求30%按省标类标准，实验室个数达标3准备实验室、标本室、科学园地、小气象站到位3实验室、仪器室设有窗帘、水电到位，化学实验室通风到位3实验室供电符合省标类标准要求3有防火、防潮、防盗措施3实验有网络信息口，实验室与校园网可联网3实验室内需开设科学探究区并配备必要的探究实验仪器、设备3使用计算机进行管理，仪器设备、规章制度均用计算机进行管理3实验室必须配备多媒体教学系统3实验室布置得体，符合环保要求，室内噪音得到有效控制，噪音低于60分贝3实验室管理使用40%建立和健全管理制度，并严格执行规章制度4有总帐、分

2、类帐、低值易耗品帐及仪器设备购置日记帐，帐卡、物相符率达100%，低值易耗品帐物相符达90%4采用计算机管理，所有帐册用计算机登录4仪器管理有序，仪器全部入橱，按仪器性能分类存放4仪器橱随时处于使用状态，教学仪器要经常检查，根据不同要求做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作4每年对现有仪器、设备保养一次，完好率达100%（有书面材料）4剧毒品、危险品必须存入危险品柜，并执行双人双锁管理4妥善处理“三废”（废气、废液、废品），确保师生健康4实验记录、通知单、分组实验记录、实验报告等齐全4实验室有实验教学计划4创设氛围、优化实验教学30%按课标要求及实验计划开齐开足实验课3实验室配有实验教学参考资料3实验室需订阅相关的报刊杂志3学生分组实验开出率达100%（查资料）3合理规定实验教师工作量，确保劳动保护用品和营养费的发放3分管教学的校长，每学期至少听节实验教学课3实验室的实验教师应具备大学专科以上学历，必须通过教育主管部门组织的培训和考核，获得相应的资格，持证上岗。3实行计算机对实验教学计划、实验教学开展情况、设备使用情况实施过程管理3在校园网上开辟实验专栏3综合评估意见整改意见总分： 检查评估人：