全国通用2016版高考政治考前三个月第一部分专题16普遍联系与永恒发展试题.doc
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1、【步步高】(全国通用)2016版高考政治 考前三个月 第一部分 专题16 普遍联系与永恒发展试题高频考点联系的普遍性、客观性、多样性,整体和部分的关系,系统优化方法,发展的前进性与曲折性,发展的量变与质变状态。1联系具有普遍性,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。联系具有客观性,联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。2整体和部分既有区别,又相互联系。这要求我们树立全局观念,统筹全局,实现整体的最优目标;搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。3掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意
2、遵循系统内部结构的有序性和优化趋向;用综合的思维方式认识事物。4发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。5任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。这要求我们对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。6事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;同时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃
3、和发展。高频考点一唯物辩证法的联系观真题回顾1(2015全国)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的琴诗理解正确的是()琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐A BC D2(2014大纲全国卷)阅读材料,完成下列要求。材料一十二届全国人大一次会议通过的国务院机构改革和职能转变方案强调:政府职能转变是深化行政体制改革的核心;转变国务院机构职能,必须处理好政府与市场、政府与社会、中央与地方的关系
4、。国务院机构改革重点围绕转变职能和理顺职责关系,稳步推进大部门制改革。根据改革方案,撤销铁道部,将铁路发展规划和政策的行政职责划入交通运输部,整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。改革后,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门25个。材料二根据国务院机构改革和职能转变方案,中国铁路总公司于2013年3月挂牌成立,承担铁道部的企业职责,负责铁路运输统一调度指挥,经营铁路客货运输业务,承担专运、特运任务,负责铁路建设,承担铁路安全生产主体责任等。中国铁路总公司承接铁道部的相关资产、负债和人员,注册资金为10 360亿元,是中央管理的国有独资企业。国务院机构改革
5、在行政体制改革的整体布局中具有重要地位,运用整体与部分关系的原理加以说明。3真题易错选项排查(1)事物联系是创造出来的。(2014安徽高考,10)()(2)人为事物的联系具有主观性。(2014江苏高考,23)()(3)事物的整体功能总是大于部分功能之和(2015四川高考,31)()命题角度一联系的普遍性、客观性和多样性解题必备正确区分联系的三个基本特征普遍性客观性多样性含义强调不存在孤立的事物,任何事物都处在联系之中强调联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移强调联系具有不同的形式,是多种多样的表现任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的世界是一
6、个普遍联系的有机整体自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、原因和结果的联系等常见误区不是任何两个事物之间都有联系,联系是有条件的人不能创造、改造或消灭联系;人为事物的联系也是客观的不能忽视事物发展的多种条件,要全面把握事物的联系方法论用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移对点模拟1国家主席习近平在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议的讲话中强调,面
7、对新形势,亚太经济体应深入推进区域经济一体化,打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局,共建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系,为亚太和世界经济发展增添动力。这其中蕴含的哲理是 ()任何事物都处于普遍联系之中当今世界是个开放的世界联系构成了事物的变化和发展矛盾的普遍性与特殊性相互联结A BC D2近年来,在电视屏幕上出现了许多或捕风捉影、主观臆测,或断章取义、任意裁剪的恶劣做法,历史在这种肆意妄为中也就变得模糊,变得虚无。这种做法违背了()联系的客观性和条件性群众观点和群众路线整体与部分的辩证关系价值观念的导向作用A BC D命题角度二整体与部分的辩证关系解题必备1多角度把握整体
8、和部分的辩证关系类别整体部分区别内涵全局和全过程局部或发展的各个阶段地位功能居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能处于被支配的地位,服从和服务于整体联系相互依赖整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分相互影响整体的功能、状态及其变化会影响部分;部分的功能及其变化也会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用相互转化整体与部分的地位在一定条件下可以相互转化:整体相对于比它更大的场合,它就成了部分;部分相对于比它更小的场合,它就成了整体方法论我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目
9、标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展2.正确理解整体功能与各部分功能之和的关系整体与部分功能上的不同分为三种情况。第一种就是整体具有部分根本没有的功能。即构成整体的部分在单独存在时,只具有其自身的功能。当许多部分按照有序性构成有机整体时,就会产生部分没有的新的整体的功能。第二种是整体的功能大于各部分的功能之和。即当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能就会大于各部分功能之和。第三种是整体的功能小于各部分的功能之和。即当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,各部分原有的性能得不到发挥,力量削弱,甚至相互抵消,使整体功能小于各
10、部分功能之和。对点模拟3在肇庆东站汇合的南广、贵广高铁于2014年12月26日正式开通运营,广东、广西和贵州三省区顺应高铁带来的契机,共同建设旅游文化走廊,谋划沿线经济布局,推进三省区域旅游与金融融合发展。材料告诉我们()任何事物之间都是普遍联系的人们可以根据自身需要建立新的具体联系我们要统筹全局,寻求最优目标注重系统内部结构的优化A BC D4独龙族是我国人口较少的民族,主要聚居在地处深山峡谷中的云南省独龙江乡。这里交通闭塞,经济社会发展滞后。为解决独龙族发展存在的“瓶颈”问题,21世纪以来,党和国家启动对独龙江乡的整乡帮扶,完善基础设施建设,保护原始生态,发展绿色种养业,在普及义务教育的基
11、础上推行职业教育全覆盖。习近平总书记在会见独龙族代表时强调:“全面实现小康,一个民族都不能少。”独龙族正在党和各族人民的关心支持下,同全国人民共同迈向全面小康。运用整体和部分辩证关系原理,说明“全面实现小康,一个民族都不能少”的正确性。命题角度三系统优化方法解题必备“系统优化方法”的主要观点(1)着眼于事物的整体性。(2)注意遵循系统内部结构的有序性。(3)注重系统内部结构的优化趋向。(4)用综合的思维方式来认识事物。热点模拟共建伙伴关系实现合作共赢2014年11月713日,亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议在北京举行。各经济体领导人围绕“共建面向未来的亚太伙伴关系”主题,共商
12、拓展和深化亚太区域经济合作之大计,实现亚太和平、稳定、发展和共同繁荣。5国家主席习近平在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议的讲话中强调,面对新形势,亚太经济体应深入推进区域经济一体化,打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局,共建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系,为亚太和世界经济发展增添动力。这其中蕴含的哲理是 ()任何事物都处于普遍联系之中当今世界是个开放的世界联系构成了事物的变化和发展矛盾的普遍性与特殊性相互联结A BC D6阅读材料,回答问题。材料一北京 APEC 会议期间,“APEC 蓝”迅速成为网络热词。“APEC 蓝”持续时间虽然有限,但展示出了中国治理雾霾的力
13、度和思路。京津冀及周边地区大气污染防治协作机制初步建立,明确了“责任共担、信息共享、协商统筹、联防联控”的工作原则,强调三地六省市的合理分工与协作。同时,由于三地的资源环境条件、城市人口规模、产业结构布局、区域功能定位等存在明显差别,必须根据各地的实际情况,科学规划,以明确各自在协同治霾中应承担的角色。(1)结合材料一,运用唯物辩证法联系观的知识,分析我们应如何留住“APEC蓝”。材料二APEC 会议期间,来自世界各地的记者超过4 000 人,中外的主流媒体不断刊登与此相关的报道和评论。在政商交流之余,中国也向世界展示了中国传统文化的精深和魅力。剪纸、漆雕、苏绣屏风等中国民间艺术引发了参会者的
14、高度关注。古色古香的骨瓷宫灯与现代节能思想融合,打造了独具现代气息的创意汉唐宫灯。领导人所穿的中式服装,其根为“中”,其魂为“礼”,其形为“新”,让本土“尚品”走出国门走向世界。(2)结合材料二,运用文化传承与创新的相关知识,说明中国传统文化如何更好地走向世界?解题模板17怎样运用联系的观点分析问题?设问方式请运用世界是普遍联系的知识,阐述应怎样共同守护我们的世界。有人从历史发展中得出结论:“建设法治中国,我们要传承古代法治思想。”你如何评价这种观点?请运用联系的观点说明理由。结合所学哲学的有关知识,阐述材料是如何体现辩证法的联系观。答题思路联系具有普遍性,要坚持联系的观点,反对孤立的观点。联
15、系具有客观性,把握事物的固有联系,切忌主观随意性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。整体和部分是辩证统一的,既要树立全局观念,立足整体,统筹全局;又要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。坚持系统优化的方法。高频考点二唯物辩证法的发展观真题回顾1(2014安徽高考)英国哲学家波普尔说:“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们()辩证否定是事物之间的相互否定事物发展是前进性与曲折性的统一矛盾双方在一定条件下相互转化真理
16、是主观性和相对性的辩证统一A BC D2(2015山东高考)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行。阅读材料,回答问题。材料公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。结合材料二,运用量变和质变的关系原理,诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。3真题易错选项排查(1)善、恶的积累必导致相应的质变。(2014浙江高考,27)()(2)任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。(2015海南高考,2
17、0D)()(3)发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。(2015浙江高考,30)()命题角度一发展的概念与实质解题必备正确理解发展与联系、矛盾之间的关系(1)正是由于事物的普遍联系和相互作用,才引起事物的状态和性质的改变,从而构成事物的运动、变化和发展。没有联系,就没有发展。(2)事物的内部联系,即内部矛盾是事物发展的根本原因;事物的外部联系,即外部矛盾是事物发展不可缺少的条件。事物发展是内外部矛盾,即内外因共同作用的结果。(3)联系是事物存在和发展的基本条件,矛盾是事物发展的动力和源泉。矛盾是联系的根本内容。对点模拟1阿里巴巴集团董事局主席马云就“双11”促销抛出了“狮羊论”。以电子商务为代表
18、的新商业生态系统对于传统商业生态系统将会开展一次革命性的颠覆,“就像狮子吃掉森林里的羊,这是生态的规律新经济模式已经有点狮子的味道”。下列诗句与“狮羊论”蕴含哲理相同的是 ()冬霜茅枯无情去,春风草青百花开芳林新叶催陈叶,流水前波让后波历尽天华成此景,人间万事出艰辛新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持A BC D2当前,“互联网”概念引发了各方关注。随着移动互联网的加速发展,云计算、大数据、物联网等新技术将更快地与传统产业相融相生,PC互联网时代将升级到移动互联网时代,互联网技术与传统产业的结合必将迎来更大的发展空间。这表明()事物之间的联系推动事物的变化和发展事物的发展是前进性与曲折性的统一人们可
19、以根据事物固有的联系建立新的联系矛盾的普遍性和特殊性相互联结A BC D3郑板桥有诗云:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是()新事物具有强大的生命力和远大的发展前途发展的实质就是新出现的事物代替旧事物旧事物热情支持新事物成长新事物是在旧事物的母体中孕育产生的A BC D解题技巧判断新旧事物的根本标准判断一个事物是否是新事物,就要看其是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的发展前途。简单地以事物出现时间的先后、事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或以事物的名称、旗号来判断新旧事物,都是不科学的。命题角度二发展的前进性与曲折性解题
20、必备1正确理解事物发展前进性与曲折性的原因原因前途是光明的(前进性)道路是曲折的(曲折性)从新事物自身看新事物符合客观规律,具有强大生命力和远大前途新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程从新旧事物的对比看新事物汲取了旧事物中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所不可比拟的优越性;旧事物违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方;旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物从社会历史领域看新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求人们对新事物的认识也有一
21、个过程2.事物发展的总趋势、道路、途径(1)总趋势:事物发展的总趋势是前进的,是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。(2)道路:事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向,可能是前进的,也可能是停滞的甚至是倒退的,这说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的。(3)途径:一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进。对点模拟4习近平主席在韩国国立首尔大学发表演讲,寄语中韩两国“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。下列诗句中与之蕴含相同哲理的是()A冗繁削尽留
22、清瘦,画到生时是熟时B芳林新叶催陈叶,流水前波让后波C历尽天华成此景,人间万事出艰辛D天下大势循法则,蝗臂当车不自量5以儒家为代表的传统和谐思想包括天地万物和谐、天人和谐、人人和谐等方面的内容。孔子主张“和为贵”,墨子提出“兼相爱”,孟子倡导“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在人与自然的关系上, 庄子阐述 “天人合一”的思想,强调人与自然的统一,实现人与自然的和谐发展。但是,传统和谐思想是在古代自然经济和封建专制制度的基础上产生和发展起来的,以巩固封建专制为目的,以等级划分为特征,借助“礼”的伦理文化推行,要求人民“安分守己”,充满了人治色彩,这在本质上与现代社会的民主与法制格格不入,与
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