2022学校反恐防暴演练总结 (4).doc

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1、学校反恐防暴演练总结 20142015学年第二学期 防暴反恐演练方案 为了有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展此次有针对性的应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。 一、演练时间：2015年3月16日（星期一）9：25时 二、参加演练人员：全校师生 三、演练地点：校门内中心校道 四、组织机构 1、领导小组： 组长（校长）：副组长（副校长）：成员： 职责。建立预防措施、加强应急教育，负责组织、领导、决策、协调。 2、应急小组成员。 职责。及时有效处置突发事件，组织各年级安全疏散。 3、教室内由上课老师负责，按学校广播指令有序组织学

2、生。 五、演练程序 场景设置。上午上课期间，有几名歹徒企图强行进入校园（详情见附表2），威胁师生安全。 1、持刀歹徒从校外强行闯入校园，门卫与之发生争执，安保人员阻拦，安保人员与歹徒周旋、劝告，门卫打电话报告总务处。 2、学校应急小组成员迅速到位（三分钟内到达现场），各成员手持器械。 3、副主任及时报警（ 110、120） 4、校内师生听到校园广播后，运动场学生迅速疏散到体育室、信息技术楼；教室学生在上课老师组织下关严门窗，并用台凳顶住门，躲避到安全位置，保持安静。利用身边能利用的物品，做好自卫准备。 5、不用上课的男教师迅速到教师阅览室取护卫棒到事发地点，女教师自行进入安全区域。 6、安保人

3、员、学校应急小组成员联手制服（或稳住）入侵歹徒。 7、把歹徒移交警察处置。 8、警察点评，学校进行总结，并进行防暴恐逃生知识培训。 六、演练准备 1、与沿江派出所联系，请派出所警官对演练进行指导。 2、请派出所警官在演练前对学校安保人员、学校应急小组成员进行培训。 3、召开专题演练会议，明确演练的目的、任务和注意事项。 4、各班班主任组织学生学习演练方案，让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域，强调演练是预防性的模拟联系，以免发生误解，引发谣传。 5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。 6、各年级分管领导、年级组

4、长检查教师到位情况，督促班级教师到位组织。 七、要求事项 1、相关要求： （1）不惊慌，听从指挥，服从安排。 （2）保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（3）疏散时速度不能太快，确保安全。（4）按规定路线疏散，不串线。 （5）各班认真对待，严密组织，避免危险情况发生。 2、注意事项： （1）演练前对学生进行教育，讲清演练的要求，注意事项。（2）防暴警报发出后，组织、带领学生疏散指定地方避险。 （3）组织指导学生关严门窗，在教室内保持寂静，避免引起歹徒注意，就地获得防暴工具，做好防暴准备。 （4）做好学生心理疏导，教育学生沉着应对，团结互助，听从指挥。（5）组织并随班级学生疏散，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外。（6）应急铃信号解除后，组织学生到操场集中进行总结、点评。 2015年3月12日 内容总结（1）学校反恐防暴演练总结 20142015学年第二学期 防暴反恐演练方案 为了有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展此次有针对性的应急防暴反恐演练（2）建立预防措施、加强应急教育，负责组织、领导、决策、协调（3）5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全