云南省2013年高三生物 单元测试10《减数分裂和受精作用》新人教版.doc

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1、云南省新人教版生物2013高三单元测试10减数分裂和受精作用一、选择题(每小题3分，共45分)1右图示豌豆自然生殖周期，下列有关叙述正确的是( ) A基因的表达主要在a过程中 B纯种豌豆自交产生的子代只有一种性状 C等位基因的分离只发生于c过程中 D在d过程中同源染色体联会形成二倍体细胞【答案】C 【解析】该题考查基因表达的场所、细胞分裂、基因重组发生的时间等知识，属于应用水平，试题中等难度。基因表达发生在个体发育的任何时期。纯种豌豆自交后代不发生性状分离，除基因突变外。基因重组发生在减数第一次分裂的前期或后期，c表示减数分裂。同源染色体联会发生在C过程中。2某动物一对同源染色体上的一对等位基

2、因Mm，在形成精子的过程中，基因MM、Mm、mm的分开分别发生在 ( ) 精原细胞形成初级精母细胞过程中 初级精母细胞形成次级精母细胞过程 中 次级精母细胞形成精子细胞过程中 精子细胞形成精子过程中 A B C D【答案】C 【解析】本题考查减数分裂过程中基因的行为变化及理解能力。难度中等。基因MM、mm来源于减数第一次分裂间期DNA复制，复制后的两个相同基因位于两条姐妹染色单体上，它们的分离发生在减数第二次分裂后期着丝点分裂时，即次级精母细胞形成精子细胞过程中。而Mm属于等位基因，位于同源染色体上，随着减数第一次分裂后期同源染色体的分离而分离，即初级精母细胞形成次级精母细胞过程中。该题如果考

3、虑交叉互换，则Mm的分离既发生在减数第一次分裂，也发生在减数第二次分离。3下图是进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像，下列说法中不正确的是 ( ) A中心法则所表示的生命活动主要发生在图时期 B基因重组的发生与图有关而与图无直接关系 C图所示分裂方式，其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图 D雄性动物体内，同时具有图图所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏【答案】B 【解析】本题考查细胞分裂图像识别及分析判断能力。难度中等。图为间期，主要变化为DNA复制和有关蛋白质的合成，即中心法则所表示的生命活动，A对；图为有丝分裂后期，图为减数第一次分裂后期，基因重组的发生与图有关而与图无直

4、接关系，B错；图所示分裂方式为减数分裂，其间期突变产生的新基因可以通过配子传给后代，图即有丝分裂，突变基因位于体细胞中一般不遗传，C对；既具有有丝分裂也有减数分裂的器官为生殖腺不可能是肝脏，D对。4下图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1，3，则卵细胞中染色体组成是 ( ) A2，4 B1，3 C1，3或2，4 D1，4或2，3【答案】C 【解析】本题考查减数分裂过程和染色体组的概念及识图判断能力。本题难度：较易。已知极体可能与卵细胞来源于同一个次级卵细胞，也可能来源于第一极体，如果是前者则卵细胞的染色体的组成就为1，

5、3，如果是后者则卵细胞的染色体的组成就为2，4。5某同学用显微镜观察动物细胞时，发现视野右下方有一个细胞，其中含有12条大小、形态各不相同的染色体。欲将此细胞移到视野中央，并确定该细胞处于哪个时期，下列对装片操作及确定时期都正确的一组是 （ ） A向右下方移、有丝分裂后期 B向左上方移、减数第一次分裂前期 C向有下方移、减数第二次分裂中期D向左上方移、有丝分裂末期【答案】C 【解析】该题考查显微镜使用中装片移动问题和细胞分裂中染色体形态、数目、行为的变化，属于理解水平，试题中等难度。若将视野右下方的细胞移到视野中央，需要将物像向左上方移动，而装片应该向右下方移动。细胞中无同源染色体，说明同源染

6、色体已经分开，故该细胞为减数第二次分裂。6.下列为某二倍体生物卵巢中一些细胞图像，关于它们的说法正确的是 ( ) A细胞甲所处时期容易发生基因突变 B细胞丙处于减数第一次分裂中期 C乙、丙各含2个染色体组 D甲、丁不含染色单体【答案】D【解析】本题考查减数分裂和有丝分裂过程中染色体变化特点。在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期由于DNA解旋成单链，稳定性差，容易发生基因突变；丙图中两条染色体大小、形态明显不同，说明同源染色体已经分离，属于减数第二次分裂中期；乙含有2个染色体组，丙含有1个。7.一正常人的细胞内有44条常染色体和2条X染色体，此细胞可能是 ( ) 初级精母细胞 次级精母细胞 初级卵

7、母细胞 有丝分裂中期的细胞 A B C D【答案】 D【解析】 次级精母细胞在减数第二次分裂后期可能含有44条常染色体和2条X染色体：初级卵母细咆在减数第一次分裂的前期、中期染色体数目也是44条常染色体和2条X染色体：女性的体细胞在有丝分裂中期染色体数目也是44条常染色体和2条X染色体。8下图为二倍体生物细胞分裂的图像，下列叙述正确的是 ( )A正常情况下，若1号染色体上有基因A， 则l号染色体上相应位点的基因为A或aB1与1、2与2、3与3分别为三对同源染色体C该细胞处于有丝分裂后期，分裂结束后形成2个完全相同的子细胞D若要对该细胞的DNA测序，需要测的染色体是l、2、3或l、2、3【解析】

8、 图示的细胞无同源染色体，为减数分裂的后期，1与1、2与2、3与3各为姐妹染色单体，故1号染色体和1号染色体上相应位点的基因相同，DNA测序测定的是一个染色体组即1、2、3或1、2、3。【答案】 D9下图A、B是某种雄性哺乳动物体内细胞分裂示意图。下列叙述正确的是 ( ) AA细胞处于有丝分裂后期，B细胞处于减数第一次分裂后期 BA细胞内有染色体8条，B细胞内有同源染色体0对 CA细胞会发生基因重组、基因突变 DB细胞分裂产生的子细胞能直接与卵子结合【答案】B【解析】 A细胞含有同源染色体，并且染色单体分离，为有丝分裂的后期，细胞中有8条染色体，在有丝分裂时不会发生基因重组；B细胞中无同源染色

9、体，着丝点分裂、姐妹染色单体分开，为减数第二次分裂的后期，此细胞产生的细胞为精细胞，需经过变形才成为成熟的精子。10.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 （ ）A. 染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B. 非同源染色体自由组合，导致基因重组C. 染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D. 非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异【解析】有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极，从而导致染色体数目变异；非同源染色体自由组合，导致基因重组只能发生在减数分裂过程中；有丝分裂和减数分裂的间期都发生染色体复制，受诱变因素影响，可

10、导致基因突变；非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中。【答案】B11真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代A. 增加发生基因突变的概率B. 继承双亲全部的遗传性状C. 从双亲各获得一半的DNAD. 产生不同于双亲的基因组合【解析】本题考查了遗传变异的相关知识。进行有性生殖的生物，其变异的主要来源是基因重组，即在减数分裂过程中，由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组，使后代产生不同于双亲的基因组合。【答案】D12.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为

11、黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是 ( )A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点【解析】考查四分体时期染色体组成特点。 由题意可知：该细胞的基因组成为AaBb，经过减数第一次分裂前间期DNA复制后，该细胞的基因组成为AAaaBBbb，所以若A、a和B、b这两对等位

12、基因位于一对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色和4个绿色荧光点；若这两对等位基因在两对同源染色体上则有1个四分体中出现4个黄色荧光点，1个四分体中出现4个绿色荧光点；【答案】 B13. 下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是A甲、乙、丙中都有同源染色体 B卵巢中不可能同时出现这三种细胞C能够出现基因重组的是乙 D丙的子细胞是精细胞【解析】乙、丙中由于减数分裂导致同源染色体分开，卵巢中可能发生有丝分裂，也能发生减数分裂；丙图明显出现不均等分裂，因此它的子细胞极体和卵细胞。【答案】C14. 为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是蚕豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗虫

13、的精巢 小鼠的卵巢A B C D【解析】考查实验的选材问题。桃花属于单种子植物，小鼠是哺乳动物，它们的雌蕊或卵巢一般一次只产生一个卵，取材时间不好确定。而雄的生殖细胞数量多,便于实验观察。【答案】C15. 以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图，有关说法错误的是 A过程是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的B基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在过程C在地球出现有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了D组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子，也来自卵细胞【解析】本题考查减数分裂、受精作用等有关问题。过程是受精卵发育成新个体的过程，是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的；过程是减数分裂

14、过程，间期可能发生基因突变，分裂期可能发生基因重组和染色体变异；性生殖的生物出现以来，大大加快了生物进化的速度；受精卵细胞中的细胞质基因全部来自卵子。【答案】D二、非选择题（55分）16（14分）图A表示某哺乳动物(基因型为EeRrDd)的一个器官中一些处于分裂状态的细胞示意图，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答： (1)图A中I、细胞分别对应图B中的 区段、 区段。 (2)图A中有同源染色体的细胞是 ，有8个DNA分子的细胞是 ，m细胞经过分裂形成的子细胞名称是 。 (3)一个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生 个子细胞。 (4)某种抗癌药物能专一性的与DNA聚

15、合酶发生不可逆结合。实验动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图B中的 段受阻。 (5)与图A中细胞同时产生的另外三个细胞的基因型是 。【答案】 (1)i d (2)I和 I和 (第二)极体 (3)8 (4)a和f (5)ERd、erD、erD【解析】（1） 识别图A中的细胞分裂示意图是解答本题的关键。 I是减数第一次分裂后期，因细胞质不均等分开，所以可以判断该细胞为雌性。为有丝分裂后期。为减数第二次分裂的后期为减数第二次分裂的未期。图B中的ae段属于有丝分裂，fn段属于减数分裂。 (2)该生物的体细胞中含有4条染色体，I中虽然有4条染色体，但每条染色体含有两条染色单体，I中有8个DNA分子，中含

16、有8条不含染色单体的染色体，所以也含有8个DNA分子；中细胞质均等分裂，所以为(第二)极体。 (3)由于图B中先进行一次有丝分裂，再经过一次减数分裂所以形成8个子细胞，但其中只有两个是卵细胞。 (5)的基因型是ERd，所以三个子细胞中，一个与相同(ERd)，另外两个是erD、erD。17.（12分）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。取材：用_作实验材料制片：取少量组织低渗处理后，放在_溶液中，一定时间后轻轻漂洗。将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量_。

17、一定时间后加盖玻片，_。观察：用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是_。右图是观察到的同源染色体A和A的配对情况。若A1正常，A2发生的改变可能是_。【解析】本题考查了考生知识迁移能力。首先考生要对课本上关于有丝分裂实验中的系列步骤要熟知，取材解离漂洗染色制片观察。然后将知识迁移到减数分裂实验观察中。【答案】（小鼠）睾丸 解离固定液 醋酸洋红染液 压片 次级精母细胞、精细胞、精原细胞 缺失18. （14分）下图表示某高等动物体内细胞分裂示意图。请据图回答问题：(1)表示甲细胞的增殖过程，增殖方式是 ，表示减数分裂过程的是 。(2)若细胞甲是人体造血干细胞

18、，可能会发生的分裂过程是 ，在分裂过程中，能复制并平均分配到子细胞中的细胞器是 。(3)若甲、乙、丙、丁均来自该动物同一器官，该器官是 ，中可能导致基因重组的过程是 。(4)请画出产生一个基因型为Ab的丙细胞的过程后期图，并在染色体上标注相应的基因。【解析】本题综合考查了细胞分裂(主要指有丝分裂和减数分裂)的相关知识。(1)图中1表示有丝分裂过程，表示减数第一次分裂过程，表示减数第二次分裂过程，表示精细胞的变形过程。注意精细胞的变形阶段不属于减数分裂过程。(2)造血干细胞是通过有丝分裂进行增殖的，在有丝分裂过程中，中心体能复制，并平坷分配到两个子细胞中。(3)由于该减数分裂是形成精子的过程，所

19、以该器官为睾丸。基因重组是发生在减数第一次分裂过程中曲四分体时期(前期)和同源染色体分离、非同源染色体自由组合的时期(后期)。(4)图中表示减数第二次分裂，其后期特点是着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，形成两条染色体。绘图时，注意图形和标注的规范绘制，还要注意的是辨清是植物细胞还是动物细胞，是否需要绘出中心体，是否需要标注基因，是否需要标注文字说明等。即一定要关注细节，细节决定成败。【答案】(1)有丝分裂 和II (2)1 中心体 (3)睾丸 (4)如图所示。19. （10分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题：细胞分裂时期图1每条染色体DNA含量A1D1E1B1C1图

20、2图4图5图3A2B2C2D2E2F2细胞核中染色体数（1）图1中A1B1段形成的原因是_ 。基因突变发生在图1中的哪一段？ 。（2）图5细胞对应于图2中的 段（填序号）。D2E2染色体的行为变化，与图1中的的哪一段变化相同？ （3）雄性激素能促进图3图5中的哪一个细胞的形成？ 。图5子细胞的名称为 。图3图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？ 。（4）图3细胞中有 对同源染色体，和在前一时期是 。（5）图3图5中，与图1的C1D1段变化相同的是 _。【解析】本题综合考查减数分裂中各时期的染色体、DNA变化特点以及图像的分析识别问题。【答案】（1）DNA的复制 A1B1段（2）E2F2 C1D1 （3）图4 卵细胞和第二极体 图4（4）4 一条染色体的两条染色单体 （5）图3、图5- 8 -