五年级数学家教案——连除、除加和除减的巩固练习.doc
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1、五年级数学家教案连除、除加和除减的巩固练习 教学内容:练习八5-9题。教学目的:使学生能够正确地计算小数的连除、除加、除减扣小数除法中的简便计算。教学过程:一、复习。1、口算。0.35?0.7=0.50.05?0.04=0.021.8+1.05=2.853.2?1.7=1.52.5?1.9=0.61.2?0.4=0.483.2?0.04=800.8?0.09=0.0723.6?0.06=601.7?0.8=0.91.8+1.6=2.42.6+1.4=4 2、用简便方法计算下面各题。54?367.2?2?18=54?9?4=7.2?(2?18)=6?4=7.2?36=1.5=0.2做题前,要求学
2、生仔细分析每道题中数字的特点和相互之间的关系,再着手计算。二、综合练习。1、做练习八的第5题。采用比比谁最快的方法,先让学生在书本上填出答案,再指名回答。2、做练习八的第6题。提示:题中有几道用简便方法算,要认真思考后,再计算。订正时,要求学生说一说思考的过程和计算方法。3、做练习八第7题中第一行的2道小题。让学生说一说计算的顺序。再独立计算,让两名学生上黑板板演。4、做练习八的第8题。提示学生:这是以前学过的应用题,先认真审题,分析数量关系后,再列式计算。对个别学生已经忘做这种应用题,要及时和帮助。订正时要求学生说一说分析过程和列式的理由。三、作业。练习八的第7题中第二行的2道小题和第9题。
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