体液调节与神经调节的关系（第1课时） 课件高二上学期 人教版（2019）选择性必修一.pptx

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1、血糖平衡的调节过程,调节过程,神经-体液调节,血 糖 浓 度 升 高,血 糖 浓 度 降 低,(+),(+),00知识回顾,下丘脑,分级调节,反馈调节,过多时,寒冷等,神经系统,刺激,神经冲动,甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。,反馈调节使血液中的甲状腺激素的水平总维持在一定范围内。,甲状腺的分级调节,00知识回顾,激素调节的特点,00知识回顾,通过体液进行运输,作用于靶器官、靶细胞,作为信使传递信息,微量高效,人教版高中生物选修性必修1,第三章 第3节体液调节与神经调节的关系,本节聚集：1.体液调节和神经调节的特点有什么区别？2.体温和水盐平衡是如何保持的？3.体液调节

2、和神经调节是如何协调的？,在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。,1.既然知道过山车是安全的，为什么心跳还会加速呢?,01问题探讨,心脏活动受自主神经支配， 是不随意的，当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后，人体处于兴奋状态，此时，交感神经活动占优势，会使心跳加快。,2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？,01问题探讨,此过程中心跳和呼吸加快、肾上腺素含量明显升高等反应均属于机体的应急反应，是神经和激素共同调节的结果。当支配心脏的交

3、感神经兴奋性加强时，心跳加快、加强，属于神经调节；与此同时，交感神经也支配肾上腺的分泌活动，使肾上腺分泌肾上腺素增加，肾上腺素通过血液运输到达心脏，也使心跳加快，这属于激素调节。由此可见，神经调节可以直接调节心脏活动，也可以通过调节激素的分泌，再通过激素调节心脏活动。,01问题探讨,坐过山车时人体的反应，有些与神经系统的调节有关，有些与激素的调节有关。,神经调节,体液调节,对复杂环境的刺激及时作出反应,维持机体内各机能间的协调统一,人和高等动物,02知识回顾,1.神经调节的基本方式是 _。2.反射活动的结构是_；由_、_、 和_、_五个部分组成。3.激素调节是通过 的运输，作用于 、 ，作为信

4、使传递信息，微量和高效。4、激素调节基本调节机制是反馈调节。,反射,反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,效应器,体液,靶器官,靶细胞,传出神经,03体液调节与神经调节的比较,1.体液调节,概念,_等_，通过_的方式对生命活动进行调节，称为体液调节；,激素,化学物质,体液传送,主要内容,_是体液调节的主要内容。,激素调节,注意: 体液调节激素调节，体液调节的研究对象不仅包括激素，还有其他体液因子；,其他体液因子,_、_(如_、_等)以及一些_(如_)，也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用,组织胺,某些气体分子,NO,CO,代谢产物,CO2,03体液调节与神经调节的比较,1.体液调节

5、,思考：CO2是如何调节呼吸运动？,细胞代谢加快，产生较多CO2,血液中的CO2含量升高,呼吸中枢,呼吸运动加强,维持体内CO2含量的相对稳定,相关感受器,排除较多CO2,刺激,因此临床上给患者输入O2时，常常采用含有5%左右CO2的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的；,03体液调节与神经调节的比较,1.体液调节,范围,单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节；,在 和 内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式，它们相辅相成，各具优势。,人,高等动物体,一般情况下，神经调节占主导地位,03体液调节与神经调节的比较,2.体液调节与神经调节的比较,体液运输,反射弧,较缓慢,迅速,较广

6、泛,准确比较局限,比较长,短暂,体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样，但二者并不是各行其道、互不相干的，而是相互联系并彼此协调的。,04体液调节与神经调节的协调,实例1: 体温调节,人体体温维持恒定（37左右）的原因:,产热和散热过程保持动态平衡。,安静时主要产热器官： 。运动时主要产热器官： 。,产热：细胞中有机物的氧化放能,肝、脑等器官,骨骼肌,04体液调节与神经调节的协调,实例1: 体温调节,散热：主要散热器官是皮肤,方式,辐射,传导,对流,蒸发,如以红外线等形式将热量传到外界,机体热量直接传给同它接触的物体,通过气体来交换热量,如汗液的蒸发,除皮肤可散热外，呼气、排尿、排便等

7、过程亦可；,04体液调节与神经调节的协调,实例1: 体温调节,只要产热和散热保持动态平衡，则体温即相对恒定； 若产热多于散热，则体温_； 若产热少于散热，则体温_； 反推，亦然；,升高,降低,【例】例33.如图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是( )A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B.时间t1t2，散热量增加，产热量也增加c.时间tzt，散热量减少是体温调节的结果D.时间t3以后，产热量小于散热量,D,04体液调节与神经调节的协调,实例1: 体温调节,体温调节方式,生理性调节,行为性调节,是基础,参与的神经结构,体温调节中枢位于 ；,体温感觉中枢位于 ；,温度

8、感觉器包括 和 ；,感觉的是温度的变化，并不引起冷与热的感觉,冷觉感觉器：,热觉感觉器：,下丘脑,大脑皮层,冷觉感受器,热觉感受器,感受刺激产生兴奋，并把兴奋传递到下丘脑,分布于皮肤，分别感受寒冷和温暖的刺激,04体液调节与神经调节的协调,实例1: 体温调节,参与的激素,主要是 和 ；,甲状腺激素,肾上腺素,注意,温度感受器广泛分布于皮肤、黏膜及内脏器官中，它属于反射弧中的感受器部分，温度感受器是指感受温度变化速率的感觉神经末梢。,调节方式,炎热环境：,寒冷环境：,以神经调节为主,神经-体液调节,炎热环境下只是增加散热量，但不减少产热量,寒冷环境下既增加产热量又减少散热量,采取降温措施）,采取

9、保温措施）,04体液调节与神经调节的协调,寒冷,皮肤冷觉感受器,传入神经,传入神经,皮肤热觉感受器,炎热,下丘脑的体温调节中枢(分析、综合),传出神经,甲状腺激素,甲状腺,垂体,传出神经,减少散热,增加产热,增加散热,肾上腺素释放,骨骼肌战栗,立毛肌收缩,皮肤血管收缩,汗腺分泌减少,皮肤血管舒张,汗液分泌增多,肾上腺等分泌,TRH,大脑皮层（产生感觉）,行为调节,生理调节,实例1: 体温调节,04体液调节与神经调节的协调,机体的产热形式,机体的产热形式,基础形式,寒冷环境下的特殊形式,战栗产热，骨骼肌同时发生不自主地节律性收缩,非战栗产热，褐色脂肪组织产热量最大，约7%,基础代谢产热、食物特殊

10、动力效应产热、肌肉活动产热,炎热时,寒冷时,交感神经紧张性降低血管舒张，动静脉吻合支开放血流量增大,交感神经紧张性升高血管收缩，动静脉吻合支关闭血流量减少,实例1: 体温调节,04体液调节与神经调节的协调,由此可见，体温调节是由_和_共同实现的；这类通过神经影响_，再由激素对 _的方式，称为神经-体液调节；,神经调节,体液调节,激素的分泌,机体功能实施调节,实例1: 体温调节,04体液调节与神经调节的协调,人体调节体温的能力是有限的,调节能力有限,寒冷环境,高温环境,停留过久,停留过久,机体产生的热量不足以补偿散失的热量,体温降低,机体产生的热量不能及时散出,体温升高,影响物质代谢的正常进行；

11、使细胞、组织和器官发生功能紊乱；破坏内环境稳态；严重时危及生命；,注意：甲亢患者的体温偏高（如一直维持在39），仍维持产热与散热的动态平衡,实例1: 体温调节,04体液调节与神经调节的协调,思考：带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？,婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等活动，会使新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。 如果此时测量体温，体温会偏高，因此需要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温。,注意：寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛，产热也增加，以维持体温的恒定。,05即学即练,【例】（2019全国T3)下列不利于人体散热的是（ ）A.骨

12、骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤,A,【例】汗蒸日渐成为一种人们热衷和追捧的休闲、养生方式。汗蒸房的温度平均在3842，正常人进入汗蒸房后，会发生的生理变化是（ ）A.汗液、尿液分泌增多B.体温迅速升高到环境温度C.垂体合成并分泌抗利尿激素增加D.皮肤血流量增加，面色红润,D,05即学即练,【例】如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（AD为器官或细胞，为激素）。结合所学知识，回答下列问题：(1)人体的体温调节中枢位于 ，兴奋在传入神经上以 的形式传导，在神经元之间完成信号传递的物质是 。（2）产生冷觉的A是 。,下丘脑,电信号,神经递质,大脑皮层,05即学即练,【例】如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（AD为器官或细胞，为激素）。结合所学知识，回答下列问题：（3)当激素以B为靶细胞时，体现了激素的 调节，对B的作用效应主要是 。（4）人在寒冷环境中比在炎热环境中更容易集中精力，神经系统的兴奋性更高的主要原是 。相同饮水量的情况下，冬天的尿量比夏天多的主要原因是 。,反馈,抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素,甲状腺激素含量较高，提高了神经系统的兴奋性,汗液分泌较少,感谢聆听,