2022推进均衡发展构建和谐校园花梨镇中学推进义务教育均衡发展情况汇报 (3) .doc
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1、推进均衡发展构建和谐校园花梨镇中学推进义务教育均衡发展情况汇报 推进均衡发展构建和谐校园花梨镇中学推进义务教育均衡发展情况汇报 尊敬的各位领导、各位专家: 在这秋高气爽的收获季节,我们满怀喜悦地迎来了各位关注学生成长、关心教育发展的各位领导和专家,在此,我谨代表花梨镇中学全体师生,向各位表示热烈欢迎和衷心感谢。下面,我就学校基本情况和推进义务教育均衡发展工作向大家作以下简要汇报: 一、基本情况 : 花梨镇中学属三年制公办乡镇类初级中学,始建于1952年,其前身为XX县区花梨区中学,1992年撤区并乡以后更名为XX县区花梨乡中学,1997年为满足“普九”需要新建了XX县区花梨乡第二中学,本校则为
2、XX县区花梨乡第一中学,2002年为适应新的发展需要,花梨乡第一中学和第二中学合并统称XX县区花梨乡中学,并从花梨老街搬迁到花梨新街,2013年4月花梨乡升格为花梨镇,学校随之更名为XX县区花梨镇中学至今。学校位于XX县区城东部35公里,周围群山环抱,绿树成荫,风光秀美,空气清新,充满和谐、舒适、恬静的气氛。 二、办学达标情况 1、硬件设施 校园占地面积20000余平方米,校舍建筑面积15000余平方米,具有现代化的教学设施,建有300m塑胶跑道运动场一个,拥有3幢教学大楼(专用教室11间、普通教室25间,有学生课桌椅540套)、4幢学生宿舍(有木床150套、铁床192套)、2幢教师宿舍、3个
3、篮球场、运动场、实验室(理、化、生实验仪器按二类配备达标),学生食堂(有餐桌70套)、图书室、阅览室(现有图书33817册、生均55册)、信息技术教室(能使用的计算机30台、安装了宽带网)、多功能教室(可实现多媒体教学,接通了1远程教育系统)、音乐教室1间、美术室1间(基本配套了教学设备和设施),两间厕所40个蹲位。 2、师资队伍情况 (1)教师配备 学校2014年9月龙水中学并入后有14个教学班,学生588人,教职工60人(2人病假),5位校级领导,5名中层干部,下设办公室、教务处、思政处、总务处、团支部、工会6个处室。教职工60人中,本科以上学历41人,大专学历16人,中师(专)3人;专任
4、教师学历合格率为100%, (2)教师职称结构 中学高级教师3人,中学一级教师24人,中学二级教师30人,小学一级教师2人,中级技工1人,职称结构较为合理。 (3)年龄结构 35岁以下比例16.2%,35-50岁以下比例71.3%,50岁以上比例12.5%,教师年龄结构偏大。 三、主要做法 (一)控辍保学工作开展情况 学校尽量不让一个适龄儿童失学,为此,我校主要采取了一下做法:1以法控辍,综合治理 (1)学校根据义务教育法制定花梨镇中学控辍保学工作措施,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。 (2)有计划地开展控辍
5、保学宣传教育活动活动,在校内多形式开展以教育法、义务教育法为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。通过书写永久性标语、散发传单、广播宣传、进行家访等在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。 2、以管控辍,措施保学 (1)学校成立以校长为组长的控辍保学工作领导小组: 2组长:谭兴华副组长:张忠组员:各班班主任责任人:全体教职工 (2)召开全体教师及学生动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,了解班级基本情况,做到心中有数,对症工作,落实情况,控辍保学,把控辍目标分解量化到每一位任课教师,并与学校签订责任书。 (3)为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班每
6、天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、及时解决相关问题。 (4)为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,与全体教师签订控辍保学责任书。 (5)要高度重视并加强学籍的管理工作,全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。 3、以质控辍,兴趣导学 (1)通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。 (2)全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,
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