2021年小班科学教案;认识马兰头.doc
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1、2021年小班科学教案;认识马兰头小班科学活动认识马兰头教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿初步认识马兰头的特征及作用,培养幼儿热爱生活,热爱大自然的情感。让幼儿初步学会拣干净马兰和拌马兰的技能,从小培养幼儿爱劳动的好习惯。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班科学认识马兰头教案吧。幼儿园小班科学教案;认识马兰头活动目标1、让幼儿初步认识马兰头的特征及作用,培养幼儿热爱生活,热爱大自然的情感。2、让幼儿初步学会拣干净马兰和拌马兰的技能,从小培养幼儿爱劳动的好习惯。活动准备 马兰头、调味品、一盘凉拌马兰头、剪刀活动过程一、请幼儿品尝拌马兰头,引出主题。老师今天给
2、小朋友带来了一盘菜,请大家品尝,然后猜一猜这是什么菜?二、认识马兰头1、认识马兰头的特征及作用。(1)刚才小朋友告诉我吃的是马兰头,是我们建山特有的野菜之一。谁能说说春天的马兰头是什么样的?(引导幼儿说出马兰的外型特征,教师把幼儿的回答作简单的小结。)(2)那马兰头在什么地方有呢?(引导幼儿说出马兰是一种野菜,不需要种植,田野里到处都有,它的生命力很强。)(3)马兰头有什么用呢?(引导幼儿说出马兰头的实用性和药用性,幼儿回答教师小结)2、学习拣马兰头(1)马兰头是一种野菜,田野中还有许多野菜。老师今天给小朋友带来了几种野菜。(2)请小朋友 .qinzibuy. 在这些野菜中找到马兰头,把它拣干
3、净,拣的时候注意:要先找对马兰头,然后左手拿住马兰头,右手拿住剪刀,把马兰头的根和黄叶去掉。(3)拣干净的放到筐里。(幼儿动手拣,老师指导)3、学做拌马兰头。(事先准备好调味品和小碗)我们拣了很多的马兰头,现在我们来作一盘凉拌马兰头吧!老师负责把马兰头焯过水切好,小朋友负责拌马兰头,拌好了请大家品尝,好吗!三、结束部分我们今天认识了春天的马兰头,还自己动手做了一道凉拌马兰头,下面请小朋友一起品尝自己做凉拌马兰,好吗?相关小班科学教案小班科学活动:圆形滚得快小班科学教案:有趣的根小班优秀科学教案:哪些东西能运水小班科学:小仙女的音乐盒小班科学教案:蚊子是害虫小班科学教案:雨是什么样子的小班科学教
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